文档介绍：期末复****计划
期末考试即将临近，为提高语文复****效果，特制定以下复****计划。
一、复****以教材为基本，按照书本上的六个单元逐个单元复****计划每个单元按照学****的顺序逐课复****当然要注意突出重点，不能胡子眉毛一把抓，重点的课文要强调突出来，让学生做到心中有数，对不重要的课文少花时间，甚至不花时间。
二、专题复****br/>（一）、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复****不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。我们老师也准备了许多的专题试卷，比如字词的分为一块，古诗背诵的分为一块。
（二）、文言文部分。课内文言文考试的范围是本册所教篇目。复****时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复****内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复****可以起到事半功倍的效果。
（三）、阅读理解部分。在抓好课内重要课文的基础上，广泛延伸到课外，主要做好学生的方法指导。
（四）、作文部分。命题作文仍然是考查的主流。要求学生多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学****别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
附：（一）时间安排
（1）6月24日复****第一单元（主要是藤野先生和我的母亲）
（2）6月25日复****第二单元（雪和海燕）
（3）6月26日、29日复****第五单元
（4）6月30日