文档介绍：桃源县中小学交通安全演练活动方案为深入实施“文明交通行动计划”,进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力,配合县政府的有关精神,创建平安校园,制定本方案。一、演练目的(一)通过演练,让学生了解交通规则,认识交通标志标线,学****安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识, 自觉遵守交通法规,提高自我保护能力。(二)通过演练,让学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法, 提高学生交通应急处置能力。(三)通过演练,认识交通安全的重要性,增强学生交通安全意识和交通法制观念。二、演练内容(一)模拟安全过马路(二)模拟安全乘车(三)模拟安全骑自行车(四)模拟交通事故后应急防护与逃生三、演练时间 2014 年 10月 17 日上午四、演练组织机构和分工总策划:储冰(交警队) 陈文勇策划:翦志才高亚学生纪律责任人:张兴华各班主任演出学生负责人:刘忠党场地会桌、标语、划线器材:朱梦标汤天顺黄力争照相:汤天顺录像:伍建宏通讯报道员:陈春云主持解说:袁用双五、演练内容和步骤(一)模拟过马路 1、( 场景①) 闯红灯: 在有红绿灯与行人的十字路口, 行人(龚子涵、周雨柔、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇)和自行车(陈文玮、赵宏、张锦霞、罗淑华、陈元祖) 均在十字路口等待红绿灯, 准备由南向北通过十字路口; 有学生廖俊源在红灯亮着、摩托车( 交警安排) 正通过十字路口的时候抢先跑过去;其余师生等轿车过后绿灯亮时才通过。解说①刚才有一位同学在红灯还亮着的时候就跑过马路, 这种闯红灯的行为是违反交通法规的。在有红绿灯的路口过马路的时候,行人一定要遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。 2、( 场景②) 规范过马路: 在有红绿灯与人行横道的交通十字路口, 由交警控制红绿灯信号, 学生( 一队: 张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想, 二队: 胡思思、张景鸿、廖俊源、陈梦星) 按照“红灯停,绿灯行”分两批演练安全、规范过马路。解说②绿灯亮时,允许行人走斑马线过马路;红灯亮时,不允许行人过马路; 黄灯闪烁时, 行人要认真观察路口的交通情况, 安全通过。 3、( 场景③) 在没有红绿灯的路口过马路: 在没有红绿灯的马路上, 10 个学生( 龚子涵、周雨柔、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇) 按照“一停二看三通过”原则,反复 4 次过马路。解说③在没有红绿灯的路口,横穿马路时要做到“三步曲”:“一停、二看、三通过”。在“看”时,尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速, 当发现来车速度较快时, 宁可等车辆先过, 千万不可抱着侥幸心理, 一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返; 在确认可安全“通过”时, 要快速通过, 不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时, 必须按照交警的指挥安全通过马路。 4、( 场景④) 步行: 一队学生( 黄泥阳、陈程、宋靖娈、李欣怡) 排队走人行道;三学生(陈奥、刘起、朱俊宇)在机动车道内行走、停留、玩耍、拦车。解说④中小学生上下学应当实行“路队制”, 走人行横道; 不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车; 不能跨越、倚坐道路隔离设施。(二)模拟安全乘车 1、( 场景⑤) 安全乘坐校车: 张锦霞老师组织 15 名学生( 陈程、张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想、胡思思、张景