文档介绍：教师暑期培训心得
教师暑期培训心得体会
时间过得真快，今年的暑假又开始了。但是在8月10日和22日这样炎热的天气里，为了提高我们教师的教学水平，教育局委托牛场教管中心、马场教管中心及织金县第七中学的领导共同组织了这次暑期培训。他们不辞劳苦，聘请了教育教学专家在织金县第七中学会议大厅内对我们一线教师进行了为期11天的暑期培训。
这次培训中，共有五位专家讲座、毕节地区教育局的领导税晓菊以及一线教师的经验介绍。其中王三阳讲的讲的题目是《做幸福教师》；焦兵书讲了《做幸福班主任》，彭绍宇进行了《打造学****动力系统班级管理策略》，田本强讲的本文由毕业论文网http://www..com收集整理题目为《如何打造高效课堂》。税晓菊的《师德讲座》和祖晓玲《普通话》讲座以及一线教师的的经验介绍。我体会颇多，觉得自己距离他们所说的专家型或者大师型的教师真的还很远，尤其高效课堂评价标准给我印象比较深刻，我想这个标准不仅只适用于赛课，而更重要的是要落实于平时课堂，因为只有平时做好了，到赛课时才能做得更好。下面我就谈一谈我的体会，以供大家借鉴。
一、通过这次听了田本强讲课使我真正认识到了高效课堂的真面目。
何谓高效课堂，在很多人理解中是一个似是而非的问题。所为高效课堂有效教学，也就是用尽可能少的时间获取更好教学效果的一种教学活动。即通过学生积极主动的学****加上老师的及时指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务。高效课堂要有真、实的特点，真就是说在备课时要注意学生的真正情况即他们的基础、兴趣、能力等特征，找到适合他们学****的教学设计。实即上课前要精心做好课前准备，目标明确，避免教法繁多，使三维目标分离。
二、焦兵书做了《做幸福班主任》的讲座，从努力工作抢占话语权、尽快
走出清淡的误区、学会受苦受累受气、融入积极向上的圈子、做个有趣的教师、努力赢得尊严等方面对做幸福班主任的要求作了阐述，提出了新的育人理念。
三、彭绍宇域思维打造学****动力系统的讲座枯燥无味，听后犹如催眠曲。有愧专家之称。
四、夏大勇等一线教师对新课程标准进行解读，作了教学经验交流。使我受益匪浅。
总之，在这次培训中，我的教学理念得以更新，教学水平得以提高。