文档介绍：谈数控机床编程教学中的几点体会
谈数控机床编程教学中的几点体会
学员姓名：侯锡勇河北省定州市职教中心
河南科技学院
中等职业学校专业骨干教师国家级培训
教学研究论文
培训专业：数控技术应用
导师姓名：苏建修
完成时间：
佛山市顺德区先导智能机器有限公司电话:0760-22472265网址:,邮箱:******@：广东省佛山市顺德区容桂朝西村135号
谈数控机床编程教学中的几点体会
摘要：数控机床编程课程是培养数控加工技术实用型人才的一门重要专业课,它的教学效果好坏直
接影响到中职数控技术人才的培养质量。数控编程课的教学应该是一个分层递进的过程，课堂教学的形式应该是丰富和多样的。关键词：分层递进，丰富，多样，实践
数控机床编程课程是培养数控加工技术实用型人才的一门重要专业课,它的教学效果好坏直接影响到中职数控技术人才的培养质量。机械加工有它自身规律和特殊的要求，而中职学校学生对生产的了解是很少的，这就要求专业课的教学是一个分层递进的过程。数控机床编程课是一门很重要的专业课，它不仅仅是教会学生学会几个指令，而是如何恰当的运用这些指令编出合理的程序加工出符合图纸要求的零件。它需要前期专业课的支持和后期实践课的检验。我在教学实践中做了一些尝试,下面谈谈自己的体会。
一、狠抓普通机床的技能操作,为数控机床编程打良好工艺基础，熟悉零件的生产过程和工作环境。数控机床编程是数控专业学生的重要专业课程。要学好这门课程,不仅要学会一些指令的功能,而且还要学会程序的编制、加工工艺的制定、参数的确定。例如,要在数控车床上加工一根轴,怎样在保证加工精度的前提下确定走刀路线、主轴转数、进给速度、吃刀量等参数,都直接影响编程的质量。因此,我将这门课安排在车工工艺技能训练之后，通过学生到实****车间参加一定时间的技能训练,一般是两个月的时间。使每个学生都能熟悉生产的过程，机床的操作，会选择和刃磨***并能够自己制定简单零件的加工工艺。这样做不仅丰富了教学实****br/>佛山市顺德区先导智能机器有限公司电话:0760-22472265网址:,邮箱:******@：广东省佛山市顺德区容桂朝西村135号
的内容,提高了学生的学****兴趣,而且为数控机床的编程打下了良好的基础。当学生学****编程时,实践操作时都非常得心应手,提高了学生的实际动手能力。
二、注重课堂教学的多样化，创新课堂教学方法。数控技术本身是一门较为枯燥的学科。单纯的说教形式教学,容易使学生感觉枯燥、难学,不利于调动学生的积极性。因此,须引入新的教学方法。,激发学生的学****兴趣。在教学活动中充分利用网络资源和课件的优势。课堂内容丰富，直观，赋予色彩。积极调动了学生的主观能动性。例如在讲授数控系统的组成时,书本上给的概念虽然具体，但显得枯燥。初学数控技术的学生无法理解数控系统中各组成部分的含义、功能;无法理解数控装置到底是个什么设备等一系列的问题。如果只直接讲述无法达到很好的效果。我们可以采取制作多媒体课件的办法,把系统的组成框图制作成图片,使用动画的方式,表示一段输入信号从控制介质经数控装置输入到伺服系统,并将该信号以动画的特点说明其被放大处理后驱动机床的运动部件驱动机床进行动作同时在系统的检测装置将检测机床实际运动的检测信号反馈回数控装置和输