文档介绍：·简单问候:这个题目太大;我们只是略谈,丛自己的经验而谈,和大家分享
百己对世界观,人生观和价值观的感受,不是上课
,动一动身体,放松,坐好坐直,把手放在膝盖
前几天,我们有专业的培训,写字
备课现在把这些统放下有意
识的放下一听,外面街上有汽车声,还有各种声音。-现在把思绪拉到这个
在自己身上,意识到我坐在这里。
么东西,谁坐在我的左右-现在把注意力集中
放音乐。 Music- artist/album-unknown2 songs
现在想象自己坐在海边-面对着无边无际的大海,闭目静思,海是什么?水
是什么?-宇宙是什么?-人是什么?
宇宙中有地球,有太阳,有银河系,等等。宇宙的浩瀚无法用言语道尽。人
是什么?在茫茫宇宙中,在历史的长河
人从出生到死亡只是短短的
瞬,渺小到可以忽略不计。然而,人又是伟大的,能够运用理性和智慧来
认识事物,发展科技。改造
人的生命是宝贵的,每一个人在这个世界
上都是独一无二的。想一想,从我出生到现在,我的生命得到了多少关爱,
多少人为我的生命付出或付出过:父母,家人,亲戚,朋友,老师,同学,
甚至街上遇到的陌生人。还有阳光,雨水,空
地的产
物等等,没有它们,我的生命瞬间消失。想到这里,我的心不禁充满了对宇
类,对万物,对生命的敬畏与感恩。就让我们带着这种心情,开始
今天的这堂课
浅
谈世
>人生观
>价值观
世界观:人们对世界的看法和
根本观点也称宇观
生烟对生的目的和意义
的根本看法和态度。
价值观:指一个人对周围的容
观事物(包括人、事、物)
的意义、重要性的总评价和
总看法
世界观也叫宇宙观,是建立在一个人对自
然、人生、社会、科学等丰富的认识基础
上。哲学上,通常分唯物主义世界观和唯
心主义世界观。
世界观决定一个人的人生观和价值观。三者
是统一的,有什么样的世界观就有什么样的
人生观,有什么样的人生观就有什么样的价
值观。
deeareinieen
“学雷是一个奥秘
我们现在观察到的宇宙,其边界大
勺有100多亿光年。它出众多的星系
所组成。地球是大阳系的一颗晋通
行星,而太阳系是银河系中一颗晋
通恒星。太阳系的大小约20亿千米。
人是什么?
人是伟大的,又是渺小的。
理性智慧,认识事物。
自由意志,可以选择。
人是物质与精神的结合体。
物质需要:食物、衣物等。
精神需要:爱、被爱等。
人是一个小宇宙,人身的变化与宇宙现象是相对
应的。内经云:人身小宇宙,宇宙大人身。
人之伟大在于人能够认识到自己的小
活动:我是谁?
每个人在纸上写我是谁?
发现:我好像认识自己,又好像
不认识自己?
人就是活着这两种张力之中。
配
孔子-儒家的世界观和人生观
朝闻道,夕死可矣
道指精,气,神,万物和生命
的起源,宇宙运行的规律。
天命之谓性;率性之谓道。
上天赋予万物的自然本性,按照本
性行事叫做道
道道-形而上的本体,希腊文叫
“1ogos”,指主宰宇宙和生
命的冥冥不可知的力量。
孔子认为贯穿整个宇宙的是“道”,这“道”
就是人性,是生命的主轴,人生的价值和目标
在于追求“道”,按“道”生活,最终得
道”
***,在生中落实“您
如何具体按“道”生活,如何按人
人之初,性本善
婴儿,没有自我意识,没有
二元意识,没有“我”的意识,没有好坏之
分,处在“一体”的状态中,所以婴儿天真
可爱。随着年龄的增长,人的自我意识萌芽。
当开始意识到“我”时,二元就产生了
我-你,好-坏,美-丑,善恶…,等,分别心
也产生了,开始选择-好的,坏的,我的,你的,
如此“一体意识”被打破了。