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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们，这一段时间的学****你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！
一、 选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） (2019五下·曲阜期中) 如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）
A . 60°
B . 90°
C . 120°
2. （2分） 美丽的图案都用到了（ ）
A . 平移    
B . 旋转    
C . 平移、旋转和对称    
3. （2分） 下面的图案用到了（ ）原理
A . 平移    
B . 旋转    
C . 对称    
二、 判断题 (共3题；共6分)
4. （2分） (2016五上·台安月考) 利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。
5. （2分） 这幅图可以通过旋转的得到
6. （2分） 利用平移、旋转和轴对称，可以设计出许多美丽的图案。（ ）
三、 填空题 (共5题；共8分)
7. （4分） 通过________、________和________可以设计出美丽的图案。
8. （1分） 用平移，旋转，________可以画出美丽的图形
9. （1分） 下图用了________原理
10. （1分） 下图运用了________原理
11. （1分） 这幅蝴蝶图案用到了________原理。
四、 解答题 (共1题；共5分)
12. （5分） 在方格纸上画一个图形，先逆时针旋转90°连续旋转三次。再把原图形和旋转后的图形一起向右连续平移2次，每次平移3格，设计出美丽的图案。
五、 作图题 (