文档介绍：—四十七中高三数学备课组工作总结
在天津市第四十七中学有这么一群“甘于奉献辛勤园丁”, 我们政治素质过硬, 教学技艺高超, 忠于职守, 爱岗敬业, 正用自己独特方法在三尺讲台上书写人生, 倾心奉献, 在四十七中默默耕耘、 播种, 收获着金色期望。 我们就是高三年级数学组全体老师: 拥有丰富教学经验北辰数学名师刘华伟老师, 区级优异学科带头人闫天霞老师, 区级学科带头人, 灵活机智胡大钧老师, 区级教坛新秀孔德明、 纪秋华老师, 认真敬业、 勇于探索创新兰志江老师和朱学忠, 还有活泼可爱、 擅长文科数学教学温萌老师和张盈盈老师。 即使我们在教龄和性格上全部有所不一样, 但我们全部对工作充满了热情和信心。
转眼之间, 斗转星移又到高三冲刺时了。 回顾这一年我们高三数学备课组工作, 有辛劳, 更有欣喜; 有迷惑, 亦有收获。 本届高三, 是新课程改革后第二年一届学生, 学生数学水平参差不齐, 但高考数学成绩直接关系到每位考生高考总成绩, 而天津高考试卷特点是以能力立意基础上重视考查基础知识和能力, 理科部分题难度较大, 区分度大, 但大部分题目还是比较基础, 文科相对平稳。 数学老师责任重大, 需要用心付出, 才能取得成效。 回顾走过历程, 我们认为这一年, 我们高三备课组教学工作努力, 用心, 能够说是竭尽所能, 效果也是显著。
千里之行始于足下 脚扎实地立足常规
凡事全部要脚扎实地去做, 不驰于空想, 不骛于虚声, 而惟求真态度作塌实功夫, 以此态度求学, 则真理可明; 以此态度做事, 则功业可就。
——李大钊
一、 重视理论学习, 更新教育观念, 做好“先行者”
认真落实《新课程标准》教学要求, 主动探索课堂教学模式并勇于在平时教学中实践。 组内老师日常阅读大量相关专业书、 报刊和教学参考资料, 如《新课程标准》、 《中学数学教材教法》等。 “善学才能善研, 善研才能善教”已成为全组老师共识。 新高考形势下, 高三数学怎么去教, 学生怎么去学？不管是老师还是学生全部感到压力很大, 针对这一问题备课组在校领导指导下, 制订了严密教学计划, 提出了优化课堂教学, 强化集体备课, 培养学生素质具体要求。 即优化课堂教学目标, 规范教学程序, 提升课堂效率, 全方面发展、 培养学生能力, 为其本身深入发展打下良好基础。 同时, 还十分重视对学生思想教育和情感交流, 主动推行素质教育。 实施新教材后, 高考要求和高考内容全部发生了很大改变, 这就要求我们必需转变观念, 立足书本, 扎实基础。 复习时要求全方面周到, 重视教材科学体系, 打好“双基”, 正确掌握考试内容, 做到复习不超纲, 不做无用功, 使复习更有针对性, 细心推敲对高考内容四个不一样层次要求, 正确掌握哪些内容是要求了解, 哪些内容是要求了解, 哪些内容是要求掌握, 哪些内容是要求灵活利用和综合利用; 细心推敲要考查数学思想和数学方法; 在复习基础知识同时要重视能力培养, 要充足表现学生主体地位, 将学生学习主动性充足调动起来, 教学过程中, 不仅要展现老师分析思维, 还要充足展现学生思索思维, 把教学活动表现为思维活动; 同时还合适增加难度, 教学起点总体要高, 重视提优补差, 新高考将愈加重视对学生能力考查, 合适增加教学