文档介绍：幼儿园地震演练方案
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。  
二、演练小组指挥名单及职责  
1、领导小组: 
(1)现场指挥:马XX
(2)班级组织指挥：雷XX 王XX  
2、现场分工： 
(1)吹紧急哨：
(2)疏散防护组:
通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。  
三、演练步骤  
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。  
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。  
3、进行模拟发生地震的演练。  
四、演练安排 
   1、演****的时间2016年10月28日星期三下午
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 
2、警报信号： 
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 
地震发生的信号：哨声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。 
地震发生后，组织疏散的信号：铃声结束。代表主震结束，幼儿进行疏散（距 发生地震约3分钟后）。 听到哨声后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。  
    管理人员及老师应做到： 
    1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。  
    
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。  
  
   3、及时纠正幼儿不正当的动作。  
      4、当发生意外事故时，要及时作出处理。  
      5、集合后及时清点人数。  
五、地震发生时的应急避震  
    教会应该做到：  
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。  
2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。  
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。  
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。  
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。  
6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。  
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