文档介绍：《环境工程》专业导论
主讲:韦岩松
教学内容
·第一讲大学教育之本
第二讲学科与专业
第三讲专业人才培养方案
第四讲主要课程及实践教学环节
第二讲学科与专业
“人类既是他的环境的创
造物,又是他的环境
的创造者”。
1972年在斯德
哥尔摩“人类环境宣
言
环境的概念
环境的概念是相对的。
环境总是相对于中心事物而言的,或者说是相对于
主体而言的客体。中心事物周围的(非中心)事物
就是环境
环境科学中的中心事物是人(人类社会)。人类的
外部世界,就是人类周围的一切事物。中心事物与
非中心事物、或者主体与客体构成一个系统。以
人类社会为主体的外部世界的总体就是环境
1982年联合国环境规划署:环境的概念除了应包含环境
要素之外,还应包含环境要素之间的相互作用关系
《中华人民共和国环境保护法》明确指出:“环境是指
大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野
生植物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、
疗养区、自然保护区、生活居住区等”。(自然、生态
和居住环境)
人类社会与环境的相关模式
太阳
大
气候给人类的反馈作用
(二氧化碳)
氮氧化钩
氧化氮
1雨11
文化古迹
太阳辎射
固体废弃物
水土流失
地下水
食物与饮用水
气溶胶
地下水
节制地抽取地下水
大气蓝色注记表示自然环境
学物质
城区黑色注记表示社会环境
陆地红色注记表示自然、社会环境陆
分54
大气电
人类社会与环境的相关模式
环境问题
环境问题是指在人类活动或自然因素的干扰
下引起环境质量下隆或环境系统的结构损毁,从
而对人类及其他生物的生存与发展造成影响和破
坏的问题
环境问题的分类
环境问题类型环境问题亚类
环境问题
引发原因
原生环境问题
火山喷发、海啸
( Primary
地震
environmental
自然因素
issues
大气污染、水污
次生环境问题
环境污染
人类生产和染、固体废物污
生活活动
染、噪声污染
Secondary
environmental
水土流失、森林
issues
生态破坏
开发利用资源|毁灭、荒漠化、
草原退化、生物
多样性减少
自然因素引发的环境问题——火山爆发
(Volcanic erupt ions
了院
自然因素引发的环境问题一海啸( Tsunami i)