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上传人:ツ梦溪じ☆ve缱绻?ミポマ 2020/12/29 文件大小:58 KB

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文档介绍

文档介绍:外出学****心得总结
外出学****心得总结
金沙小学陈彩凤
作为一名新教师,心里一直渴望多学****多实践,不段提高自身的教学能力。很幸运,学校领导给了我许多的外出学****机会,让我增长了不少知识。每次外出学****后,我自己都会进行反思,思考自己与他人的教学差距,包括发音、灵活性、创新性、教学气质与氛围,思考如何引进更多更好的教学方法到实际教学当中,是该活泼还是理性,层层递进。
观看比赛,感受快乐,从基本功练起
在南城二小举行了东莞市教师基本功大赛的总决赛,该比赛的特点是参赛者不会感到太大的压力,他们能够轻松地发挥自己的优势,而观看者也觉得有趣,跟着参赛者一起比赛。造句环节能够充分激起他们的想象力和创造力,有些人说得非常好,有些人所造的句子有点无里头。另外一个猜词环节除了体现两人的合作能力,还体现他们的英语表达能力与理解能力。我记忆最深刻的是其中一个单词“learn”,只有很少组合能够猜得出来,我当时也在想该如何表达才能更快更清晰地表达,旁边的朱墉章老师则提醒我说“anotherwordforstudy“,对了,这样既简单又明了。通过观看这次的比赛,我明白了要想提高英语应该从基本知识抓起,从词从句学起,打稳基础,如果连单词都不会表达又如何谈对话表达呢?
名师之光,提高教学质量,注重课堂话语
5月15日、16日在广州举办了全国名师之光观摩课,此活动邀请了一些名教授名教师给我们上了两天精彩的课。程晓堂教授光于课堂话语分析的演讲让我获益良多,高质量的课堂话语要求听起来似乎很简单,但做起来其实不容易:1、讲话要标准,让听者明白。2、说话方式,互动式教学,营造气氛。3、说话内容实效性,不说无用的话。拿第一点来说吧,这点很简单吧,但是如果做到每个人都是轻松听明白就不简单了,有些学生要听明白教师新授的内容要花些时间,有些一讲就明白,因为每个人的接受能力都不一样,教师该如何做到照顾到每一个学生呢?在当天的一节课,就出现了这种情况,学生听不明白老师说的,更谈不上学****新内容了,但该教师很聪明,他不会硬把新知识传授,一定要在一节课完成,相反他十分镇定,慢慢讲,调节气氛,使学生一点一滴地去明白,适应新教师的教学。从中我体会到,在日常教学中,我们也会遇到这样的情况,就是学期初,教师和老师不熟悉,上课进度慢,作为教师我们应该一步一脚印,让学生扎实地学。
参加培训,自我增值
7月3日开始我们参加了镇英语教师的培训,这次的培训我是第一次参加,觉得很新奇。这次培训邀请了赵淑红、邓宁霞和朱墉章老师给我们授课。他们的课各不一样,从赵淑红老师那里我学会了英语发音的重要性,从邓宁霞那里我懂得了教学的趣味并初步掌握阅读教学的知识,在朱墉章老师的教导下我了解论文写作。几天下来,我的收获真的不少,虽然只是简单的笔记,但他们的话语已深深烙在我的脑海里,把他们所教的知识真正地运用到我的教学当中,促进教学,提高教学。
另外我还参加了一些学校的开放日,发现每间学校各有特色,在不同人的身上可以学到不同的东西,在每一节课上可以找到适合自己教学的方法。我相信,只要认真地学,就会有所收获。
范文二:外出学****心得体会
解放思想观念转变发展方式
加快凌河腾飞步伐
---20XX年凌河区青年干部培训班培训心得体会
根据区委组织部的统一安排,我非常荣幸的参加了凌河区20XX年青年干部培训班学****并于20XX年