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文档介绍

文档介绍:学****目标?1、积累文言词语。了解孔子和《论语》的相?关知识。背诵并默写课文。?2、理解课文内容并准确翻译每一句话和每一个?重点字的意思。?3、联系自身学****经历,体会课文语言。?4、感受孔子光辉的人格魅力,联系自身实际, ?端正学****态度,改进学****方法,提高自身?修养,学****为人处事之道。?人物及作品简介孔子(前551 —前479) ,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首,联合国教科文组织把他列为“世界十大名人之一”。《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,共二十篇。人物及作品简介?孔子曾大力宣传“仁”的学说,认为“仁”即“爱人”,提出“己所不欲,勿施于人”;主张“有教无类,因材施教”,并有“学而不厌,诲人不倦”的精神。?《论语》有“半部《论语》治天下”之说, 可见其影响力极大。题目解说?《<论语>十二章》是从《论语》中节选的有关学****态度、学****方法、修身做人的十二条语录,是孔子在不同时间与弟子们的谈话记录。?“论”的意思是编纂,《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书,以语录体和对话体为主, 儒家的经典著作之一。翻译: 孔子说:“学****了新的知识然后按照一定的时间去复****不也是愉快的吗? 有志同道合的朋友从远方来,不也是高兴的吗? 别人不了解我,我却不生气,不也是有道德修养的人吗? ”段解: 学****方法、学****乐趣和修身做人。第一章子曰: “学而时****之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”重点字词解释: (1) 子:先生,指孔子。(2) 而:连词,表顺承。时:按时。之:代所学的知识 (3) 说:通“悦”,愉快。(4) 朋: 指志同道合的人。亦:副词,也。(5) 人不知:别人不了解自己。而:连词,表转折。却,但是。 (6) 愠:生气,发怒。(7) 君子:指道德上有修养的人。重点字词解释: 1、日:每天 2 、三省(xǐ ng ):多次反省。三,泛指多次。 3、为:替 4 、谋:出主意,策划 5 、忠:指对人应当尽心竭力。忠诚 6、信:真诚、诚实。7、传:老师传授的知识。翻译: 曾参说:“我每天多次地反省自己:替别人出主意做事情是不是忠诚(或尽心尽力)呢?跟朋友交往是不是诚实( 诚信)呢?老师传授的知识是否复****了呢? " 段解: 强调治学的人必须重视道德修养。第二章:曾子曰: “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?”重点字词解释: (1) 十有五:指十五岁, “有”同“又”,用在整数和零数之间。(2) 立:站立,站得住,这里可理解为独立做事情(3) 惑:迷惑,疑惑。(4) 天命:指不能为人力所支配的事情。(5) 耳顺:能听进不同意见( 6)从心所欲:随自己心意想怎样就怎样。 (7) 逾矩:逾,超过;矩,规矩。翻译: 孔子说: “我十五岁立志学****三十岁时有所成就,四十岁时掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律, 六十岁听别人说话能明辨别是非真假,七十岁可能随心所欲, 又不超过规矩。”段解: 孔子自述他学****和修养的过程。第三章:子曰: “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”翻译:孔子说: “温****学过的知识,从中获得新的理解与体会,(凭借这一点)就可以当老师了。”段解:学****方法。强调温故知新。第四章:子曰: “温故而知新,可以为师矣。”重点字词解释: (1)温:温****复****2)故:旧的,原来的。这里指学过的知识. (3)新:新的理解与体会。(4)而:连词,表示顺接。(5)知:领悟,获得。(6)可:可以。(7)以:凭借。(8)为:成为,做。(9)矣:语气词,表肯定。