文档介绍：市场调查与分析
课程设计扌艮告
设计题目:关于大学生与家里联系情况的调查报告
专
班
学
学
业
级
半 ***
指导教师 吋 间 2012625・2012629
目录:
调查问卷： 2
第一部分调查方案说明 3
一、调查方案 4
1、 报告说明： 4
2、 报告内容： 4
二、 调查分析报告 4
1、 回家频率与学生性别之间是否有很大关系的分析： 4
1」男生冋家频数表和直方图： 4
： 5
3 I叫家频率与性别Z间关系的分析结果 5
2、 单因素方差分析：性别与联系频率之间的关系 5
： 5
3、 关于联系频率分布的特征： 6
1关于联系频率的描述统计 6
： 7
4、 关于性别与是否主动联系家人之间的影响： 8
： 8
： 8
5、 分析学生与家人之间的常用联系方式： 9
： 9
6、 分析学生与家里人的联系动机： 10
： 10
三、 总结与建议 10
四、 附表 12
调査问卷:
关于大学生与家里联系情况调查问卷
这是不记名调杳，为了切实了解大学生与家里联系情况，请同学们认真作答，谢谢合作。
1、 您的性别（）
A、男 B、女
2、 您所在年级（）
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、研究生
3、 您的家庭住址在西安本市吗？（）
A、是 B、否
4、 您是独生子女吗？（）
A、是 B、不是
5、 您冋家的频率（）
A、过年才回家 B、只有假期冋家 C、一年3〜4次 D、5次以上
6、 您通常与哪位家人联系（）
A、父亲 B、母亲 C、兄弟姐妹 D、其他
7、 您联系家人的动机（）（可多选）
A、家人要求 B、想家，倾诉 C、定期****惯D、请教咨询 E、通报情况
F、生活费不足 G、其他
8、 通常谁先主动联系（）
A、白己 B、对方
9^您与家人的联系方式（）
A、短信 B、电话 C、QQ D、Email E、其他
10^您一月与家人联系 次。
11、 一般的通话时间（）
A、3分钟以内 B、3〜10分钟 C、10〜30分钟 D、半个小时以上
12、 您与家人沟通时的感受（）
A、愉悦 B、紧张 C、困难 D、无奈 E、无话可说
第一部分
调查方案说明
一、调查方案
调杳地点：西安理工大学1111江校区
调杳方法：问卷调杳
最近调查时间:2012年6月25 ET2012年6月26 LI
样本量：30
被访 者： 西安理工大学木科生；男女生各半
调查人员：**
1、报告说明：
因为调查的对象更加明确，我们选取的样本为男女各半，这样的调查数据更为清晰。
调杳方式：在西安理丁大学8、9、10号教学楼随机抽取六个白****室，每个H****室随机 选取5个人进行调杳。
2、报告内容：
|叫家频率与学生性别Z间是否有很大的联系；
单因索方差分析：性别与联系频率Z间的关系；
关于联系频率分布的特征；
关于性别与是否主动联系家人之间的影响；
男女生使用电脑时间与上网时间关系分析；
分析学生与家里人的联系动机；
二、调查分析报告
西安理工大学曲江校区木科生
关于大学牛与家里联系情况调查分析的报告
1、回家频率与学生性别之间是否有很大关系的分析：
1」男生冋家频数表和肓方图：
10
9
8
7
癒5 彖4
3
■
回家频率
频数
2
1
■
过年才回
0|
0
只假期回
9|
3
一年3-4次
0）
$
5次以上
6|
总计
15：
直方图
男生回家频率
表 -1
:
图 -1
表 -1 图 -1
由频数表的比较可以看出，大多数男生选择一年Z屮冋家的频率为只有假期才I叫，分布 较为集屮；而女生I叫家频率分布更为广泛些，他们分别落入只有假期冋和一年5次以上，所 以，由此可见，冋家频率与学生性别Z间退存在很大关系的。和一般想法相同，女生较男生 比较起来和家里联系更为密切些。（由于样本量较小，结果没有很明显的表现出来。）
单因素方差分析：性别与联系频率之间的关系
：
男
女 二I
1
4]
4
4
1
31
1
1]
1
3|
2
4|
1
4|
1
1
4