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教育孩子的好方法.ppt

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上传人:825790901 2016/5/3 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:如何说孩子才会听如何听孩子才会说与以往有别的理念?孩子的感受和他们的行为有直接关联?孩子有好的感受才会有好的行为?怎样让孩子感受好?那就是接受他们的感受?当孩子的感受被不断否定时,,不要相信自己的感受?用简单的话回应他们能起到安抚的效果?不要去承担孩子的不快,,他们有权利伤心难过. 金科玉言?我们和孩子是两个独立的个体,有着不同的感知系统,都有各自真实的感受,?全神贯注的倾听?用”哦, ””这样的啊”来回应他们的感受?说出他们的感受?用幻想的方式实现他们的愿望(轻松的说出:你很希望可以……不用费力的去争辩谁对谁错) ?注意:所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制.?如:”我看的出你很生弟弟的气,用嘴巴告诉他你将怎么做,而不是用拳头.”常见问题?是不是任何时候都要和孩子产生共情? ?如果直接问孩子“你为什么会那样”可以吗? ?我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗? ?让孩子知道我们理解他很重要,能否简单的说”我了解你的感受:??我试图说出孩子的感受,结果弄错了,该怎么办? ?我知道该接纳孩子的感受,但听到自己的孩子说”你讨厌,我恨你”诸如此类的话,我不知道该如何做出反应? ?如果孩子特别难过,他根本不想让你理解他的感受,有什么办法对应吗??如果我接纳孩子的所有感受,是不是意味着他做的任何事情都是对的?我不想做一个溺爱孩子的父母. ?当孩子遇到问题时,我们要给予建议吗? 是不是任何时候都要和孩子产生共情? ?在日常生活中,,才需要产生共情. ?如孩子只是告知你一件事情,你只需要简单的回答”好的/ 知道了/谢谢告诉我.”就行了. ?而要回应孩子的正面感受也并不难. ?主要当面对孩子的负面感受时,则需要我们使用沟通技巧。我们需要抛弃以往常用的忽视、否定、说教等方式。如果直接问孩子“你为什么会那样”可以吗? ?大多数情况下, “为什么”会给孩子增加难题。因为这需要他们基于原有的难过心情,进行分析,然后总结出合理的解释。而很多时候,孩子并不知道他们为什么生气,难过。也有的孩子不敢说他们的理由,因为他们担心在大人眼里, 他们的理由不够充分。?当孩子难过时,我们说“看起来你好象很难过”对孩子会有帮助。而不是“怎么了”。孩子更容易和一个接纳他们感受的人沟通,而不是逼着他们作解释。我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗? ?孩子需要更多的是我们的回应和了解他们的感受。类似“你做的对”的回应方式也许能让孩子得到暂时的满足,却会妨碍孩子对自己的反省。接纳孩子的感受并让孩子积极的思考问题是我们真正需要做的。?所有年龄段的人在情绪低落的时候,都不在乎别人是否同意,需要的只是有人能理解我们正在经历的事情. 让孩子知道我们理解他很重要,能否简单的说”我了解你的感受:? ?如果只是简单的说”我了解你的感受”,:其实你根本不了解!但如果能把问题细化,那孩子才会知道你是真正的了解他,:上学的第一天是很紧张, 有那么多的新东西要去适应 etc. 我试图说出孩子的感受,结果弄错了,该怎么办? ?没有关系,,那样会激怒孩子的.?。不一定每次都成功,但孩子能体会到我们的努力.