文档介绍：德国模式法官成长之路
一、 两考定乾坤
第一, 德国所采取是一个以培养多种法律人员为目标统一法律教育, 不考虑她们未来要从事何等职业。 多种法律人员所接收专业培训大致上也是相同。 这就是德国法律教育体系基础构架和理念。 德国是一个联邦制国家, 由16个州组成。 德国《法官法》属于联邦法, 该法对于司法教育只是做了一个框架性要求, 仍需16个州各自《法律教育法》作出更具体要求。 通常来讲, 不一样州制订这些法律之间并不存在太大区分, 即使在部分具体步骤上差距还是有。 第二, 通往法律职业之路是从考试开始。 法官教育始于高校。 通常, 大学里法律学****要连续4至5年, 内容覆盖法律史和法哲学, 和部分关键法学部门。 在短短4年时间里要讲完德国全部现行法律是不现实, 所以学****必需集中在关键法律问题上。 学生们必需熟悉德国法中关键法典, 必需学会怎样来利用成文法和在司法程序中应该怎样操作。 不过对于全部学生来说最为关键是必需学会科学方法, 而科学方法对于全部法律职业全部是极其关键。 学生们必需学会依据宪法价值理念来解释法律, 学会怎样经过类推来填补立法中漏洞和怎样探求立法意图, 等等。 在她们学业结束时候, 她们应该含有利用多种法律和法规方法技巧, 甚至必需在合理时间内就能够应用起初对她们来说是全新法律和要求。
第一次国家考试
德国大学法律专业毕业是以参与并经过“司法考试”为标准。 一旦法学专业学生们决定结束她们学****那么她们就得经过州司法考试初试（the First State Examination -Referendarexamen）。 该考试由笔试和口试两部分组成, 每部分考试内容全部覆盖了实体法关键科目和一个由学生自选科目。 以黑森州为例, 州初试内容包含一篇论文, 通常被称作“家庭作业”, 四项笔试和一次口试。 其中, 论文需在6个星期期限内完成, 通常是以一个实际案例为基础就一个复杂法律问题说明自己见解。 笔试内容包含民法、 刑法、 行政法和宪法等领域和一个学生自选专题。 每一项笔试全部需在5个小时以内完成, 而且
考试中唯一能够寻求帮助就是法典。 学生在笔试中任务通常是就一个法律案件发表司法意见。 不过和2年以后州复试（the Secand Examination-Assessorexamen）不一样是, 这些案例通常比较简短, 而且只包含法律问题, 而不包含事实问题。 德国大部分州全部没有要求提交限时6周论文, 而是增加了笔试次数（8至10项）。 口试要连续5个小时左右。 在黑森州, 通常是由4名考官主考6名考生。
必需注意是, 德国第一次国家考试合格率很高。 70％至80％应试者能够经过此次考试。 在黑森州, 每十二个月大约有700名左右学生经过此项考试, 而在整个德国, 每十二个月经过考试人数达成1多人。 和此相适应, 大学法律教育也以国家考试为目标实施教育。 大学本身不要求必修科目或选修科目, 而由学生依据国家考试中“必需”和“选择”为标准进行学****而且, 为适应国家考试需要, 除了老师讲课和研讨外, 还采取练****学****小组或复****课等多个手段, 以期根本实现其教育目标。 总而言之, 德国大学讲课和研讨, 含有很高学术性, 偏重理论色彩。 归根结底, 法学教育还是以教授为中心而展开, 能够看出, 这种教育含有确保其纯学术性统治地位。 众所周知, 德国大学教授在世界上含有没有和伦比地位。
法律教育下一步内容是为期2年专业实践（又称实****期）, 此项法律培训由以下地方提供。
（尽管在全部16个州里, 预备服务总体设置大致相同, 不过在运作程序上不一样州之间还是存在着细微差异）。
第一阶段: 民事法院。 此项培训要连续7个月。 在此期间, 年轻法律人员（被称作“见****律师”）将和一名经验丰富法官一道工作。 她要书写司法意见, 草拟决定, 书写判决, 甚至能够在法官监督下, 听取证人证言和主持庭审。
第二阶段: 检察官办公室。 此项培训要连续3个月。 在此期间, 见****律师会和一位颇具经验检察官一起工作, 负责书写法律意见和起诉书, 而且能够在检察官监督下出庭, 在部分轻微案件中甚至能够不在检察官监督下以检察官身份出庭诉讼。
第三阶段: 律师事务所。 在律师事务所, 见****律师要工作4个月, 并在此段期间从事多种法律事务, 包含诉讼代理, 不过地域法院审理民事案件除外, 因为法律要求只有含有完全资格执业律师才能进行这类诉讼代理。
第四阶段: 行政机关。 见****律师将在一个行政机关（可能是市级、 州级或是多种专门行政机关）接收6个月培训。 此间, 对于她所能从事法律事务没有任何法律上限制