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安全教育活动——上下楼梯不拥挤
活动目标：
1、学****上下楼梯的正确方法。
2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。
3、有初步的自我保护意识。
活动准备：
一张邀请函、幼儿儿歌、 PPT
活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。
1、教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请
函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在
2 楼，
我们要怎样才能到他家呢？谁能告诉老师：你平时是怎样上下楼梯的？上下楼
梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？我们如果不注意，会发生什么事情呢 ?
( 提示小朋友有秩序的回答老师的问题， 学会倾听，发表与别人不一样的想法。 )
2、出示图片
问：如果有人不小心摔倒了怎么办？
师小结：紧跟在后面的小朋友要停下来，用手抓紧栏杆防止自己摔倒的同
时大声告诉后面的小朋友： “有人摔倒了！停下来不要走了！ ”
、教师结合图片适当的讲述一些实例，加深孩子们对楼梯安全的重要性。师小结：因此我们上下楼梯一定要注意安全，要学会保护自己，也要爱护
身边的朋友，给同伴留一条生命的通道。
二、师幼共同讨论，学****上下楼梯的正确方法，懂得上下楼梯的道理。
1 、讨论怎样上下楼梯最安全 ?
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师：开动脑筋想一想，上下楼梯我们应该怎么做才是最安全的呢 ?
师：上下楼梯的时候，我们应该往哪边走呢 ?( 注意脚印，靠右行。 )
小朋友走楼梯时该注意什么问题 ?( 一个跟着一个，不推也不挤。 )
师：上下楼梯一定要注意安全，那我们应该注意哪些问题呢 ?
（1、跳着上下楼梯。 2、在楼梯上做游戏、追逐、蹦蹦跳跳。 3、下楼梯时，
骑在扶手上往下滑。 4、下楼梯倒着走。）
、师小结：上下楼梯一定要注意安全，看着小