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高考散文答题技巧.doc

上传人:慢慢老师 2020/12/30 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:散文复****归纳
散文的形象:人物、(写)景、(状)物
(1) 人物形象:
① 思想性。性格特征和社会意义两个方面
肖像、神态、动作、语言、心理描写及表现出的优秀品质
精神风貌和性格特征
形象美和精神美
② 艺术性。形象塑造的方法
正面描写,侧面描写(如环境描写、其他人物形象的映照和衬托)
(2) 景物形象:
外在特征或特点(如形态、声音、色彩、气味等)
形象的内在品质(如内涵、本质、精神)
象征意义、寓意以及隐含的深远意义
形象的典型意义或社会意义(特殊性和一般性)
形象在文章内容、结构上的作用
主旨
1.写景散文――借景抒情――主旨在景人相通处。
2.写人散文――因人抒情――主旨即对所写之人的感情。
3.写物散文――移物就情――主旨即物人相通处。
4.哲理散文――托物说理或直接说理――物与理相通处。
5.议论性散文——观点就是主旨。
*关注篇末的抒情议论;带着作者感情倾向的词句。
散文阅读的四个维度
情感内容——结构——艺术手法——主旨
咏物散文
标题——所咏何物
主要特点
抒情议论的句子——物中所蕴含的东西、
手法运用——以小见大,托物言志、借物抒情、对比、欲扬先抑、联想、比喻、拟人
重要词语
① 主旨词,指能概括全文主旨的词语,是文章的文眼,它有时在文章的开头或结尾出现,有时在标题中出现。
② 结构词。指在文中结构方面有重要作用的词语,主要指起总领、总结、照应、过渡作用的词语。
③ 指代词。指文中有指代意义的词语,可以是指示代词,也可能是具有指代作用的非指代词。
④ 含蓄词。指句中使用了修辞手法或表达含蓄或反映深层次含义的词语。
* “体会重要语句的丰富含意”,就是要考生理解在文中起重要作用的词语的具体语境义,包括与本义有关的隐含义、情感色彩义、修辞义、象征义,关涉词语的内涵和外延。
重要句子
① 结构句。指在文章的结构上其重要作用的句子,如总领句,领起下文;总结句,对上文作结;过渡句,承上启下,有时总领下文,有时总结上文。总领句、总结句通常也是文章的中心句。
② 修辞句。指运用了修辞手法的句子。比喻、夸张、排比、拟人、对偶、双关、反语等是常用的修辞格。
③ 主旨句。指能够体现文章的中心,帮助读者准确理解作品主题思想和脉络层次的关键句,即“文眼”。
④ 含蓄句。指的是意思含而不露,话中有话的句子。
鉴赏语言和表达技巧
答题思路:一要指出具体的表达技巧名称;
二分析某种技巧所表达的内容;
三分析文中某种技巧所产生的表达作用
答题格式:运用什么技法+表达什么内容(突出了什么事物的何种特点)+达到怎样的效果(表达了作者的何种思想情感)
表达方式
①叙述的技巧:
插叙:给中心事件作必要的铺垫,使情节更加完整,内容更加丰富。
倒叙:设置悬念,激发读者兴趣,取得先声夺人的表达效果。(还没考过)
②描写的技巧:
景物、环境描写:突出环境特点,烘托人物,渲染氛围,烘托主题。
侧面描写(烘托):以特征相似或相反的另一事物作正衬或反衬,能突出主体事物。
正面描写(渲染):浓墨重彩的描绘能感染读者;
白描:简练勾勒,生动传神。
细节描