文档介绍：根据化合价写化学式
设计：何水生使用
学****目标：能熟练、规范地书写化学式
学****重点：根据化合价写化学式的方法引导。
课时安排：两课时
一知识回顾
1、写出下列物质的化学式
氢气、氧气、氮气、***气、碘、***气
碳硫磷硅铁镁铝锌银 *** 金铂
氦气氖气氩气
2、化合物的化学式：金属元素写在边，非金属元素写在边，有氧元素，氧元素写在右边。
3、金属元素、氢元素与非金属元素化合时，金属元素、氢元素呈正价，一般写在边，非金属元素呈价，写在右边。如：NaCl、HCl、CaCl2。氧化物中，氧元素呈-2价，写在右边，其它元素呈价，写在边。如H2O、CO2、SO2、CuO、MgO、CaO、Al2O3
4、检查化合价记忆情况
二、学生阅读教材第84页例题，掌握确定化学式的步骤
1、先写元素符号，正价元素或根写在边，负价元素或根写在边。
2、确定正价和负价绝对值的最小公倍数
3、最小公倍数/正价绝对值= 原子数（或根），最小公倍数/负价绝对值= 原子数
4、分别将原子数（或根）写在相应的原子（或根）的。若数字是1，不写。
三、教师讲解例题
四、学生试写下列物质的化学式
1、+5价氮的氧化物，+3价氮的氧化物，氧化铝。
2、***化钠，***化镁，***化铝。
五、补充例题：写出+6价硫的氧化物的化学式
硫的化合价为+6价，氧的化合价为-2价，“6”和“2”的最小公倍数是，则硫原子数目为，氧原子数目为。则该氧化物的化学式为。
练****写+4价硫的氧化物的化学式。硫为+4价，氧为-2价，则“4”和“2”的最喜小公倍数为，则硫原子数目为，氧原子数目为。+4价硫的氧化物的化学式为。读作。+4价碳的氧化物的化学式为，读作。
+2价碳的氧化物的化学式为，读作。氧化镁的化学式为，
氧化钙的化学式为。
六、寻找规律（找出化合价数与原子数目的关系）
1、P2O5 N2O5 Al2O3 NaCl MgCl2 AlCl3 Na2S H2O
2、SO2 SO2 CO CO2 MgO CaO
学生观察思考，讨论交流
练****展示：+3价铁的氧化物的化学式为，读作，+2价铁的氧化物的化学式为，读作；+4价锰的氧化物的化学式为，+6价W的氧化物的化学式为；
练****课本第87页第3、5、6
七、含有原子团的化学