文档介绍：临邑教研论文
浅谈小学生课堂学********惯养成
翟家 王翠玲
【摘 要】：养成良好的学********惯尤为学生养成终身，自我教育打下了基础。学生成绩的提高也会自然在教师的引导下，慢慢地提高的。小学生正在成长的发展阶段，对于刚踏入刚步入校门不很长的小学生来说，培养他们良好的学********惯相当重要。
【关键词****惯 学********惯 主动性
一、为什么要培养小学生的良好的学********惯
俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好****惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏****惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途
1、教育就是培养好****惯****惯就是素质****惯影响人格。
2、儿童时期是养成****惯的关键期：培养始于父母，养成始于家庭，关键在于小学时期。
3、加强德育，提高未成年人的思想道德素质，应该求真务实，从培养儿童的良好行为****惯开始。
二．培养儿童哪些良好的行为****惯
小学生学****好的三个关键要素是：1、学****的动力，就是爱学2、学****方法，就是会学****3、勤学****就是要培养好的学********惯，勤学****是学****好的保障。
小学生要培养的学********惯有八个：
1、明日学具，准备齐全
2、今天任务，今天完成
3、发现错误，及时改正
4、专心学****珍惜时间
5、读书写字，姿势端正
6、课前预****单元复****br/>7、读书看报，查找资料
8、学有计划，学有目标
三、怎样培养小学生良好的学********惯
（一）课前准备****惯
做好课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃制度要求学生听到铃声后，立即停止户外活动加快步子走进教室；迅速到座位上把学****用品轻放桌子上指定的位置；身子坐端正停止讲话眼睛注视前方静待老师进堂上课。每天由值日生负责检查，任课老师要严格要求，加强训练持之以恒，使学生一上课就能投入学****br/>（二）认真听课、积极思考的****惯
课堂教学是学生增长知识的最基本途径，是通过传授与接受实现的。上课认真听讲积极思考才能真正实现接受新知识，提高学****成绩。课堂学****时要求学生做到：专心听讲，不讲废话不做小动作；听课时积极思考要一边听一边想并适当做些笔记；不懂多间，积极参与课堂讨论；回答问题先举手，得到允许后站起来发言，发言时声音响亮；别人发言时要认真仔细地听，虚心学****取长补短。
（三）预****复********惯
预****是学生学****的起始环节，课前预****是一种种学的学****方法，也是培养学生自学能力的有效方法之一。要求学生在每次上新课前自觉地进行预****对要学的知识作一个初步的了解；把学****的难点、重点和不懂的地方记下来，这样在上课时就可以有的放矢地带着问题听课。课后及时复****记忆清楚，内容易懂