文档介绍：小学二年级下册数学复****计划
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学二年级下册数学复****计划》的内容，具体内容：复****计划是教师们更好地进行教学复****工作的润滑剂!对学生最后的冲刺教学有一定的影响。下面是我网络整理的以供大家学****参考。(一)一、班级基本情况分析：通过一个学...
复****计划是教师们更好地进行教学复****工作的润滑剂!对学生最后的冲刺教学有一定的影响。下面是我网络整理的以供大家学****参考。
(一)
一、班级基本情况分析：
通过一个学期的学****大部分学生对本学期的学****任务基本完成，对计算部分完成得较好，这也是本学期学****的一个重点内容。
总体来看，大多数学生已经形成良好的学********惯，课上能认真听讲，积极回答，课后能按时完成作业，及时改错。但也有少数学生惰性强，课上不动脑筋思考问题，写作业效率低，不能主动及时改错。学生在作业上，部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位，解决问题列式结果单位括号只写一半等情况。另外还有少部分学生学****状态很不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。复****过程中，应及时了解学生的学****情况，根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学********惯。
二、教材分析：
在本册教材中，计算教学的内容是100以内的加、减法笔算和表内乘法(第二单元、第四单元以及第六单元)。这两部分内容都是进一步学****计算的重要基础。特别是表内乘法是学****多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。同时，100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识和技能。因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一些。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。
三、复****内容
(一)100以内进位加法法和退位减法，分三个层次复****br/> (1)通过实验例子和操作复****100以内进位加法法和退位减法的算计方法,这部分知识学生掌握较好，增加一些简便计算内容。
(2)复****加减应用题分：分总关系，相差关系两大类。以生活数学为题材编写复****练****题。这部分有些个学生数量关系不太明确，要通过复****训练，达到每位同学明确基本数量关系,正确解题。
(3)加减应用题与乘法应用题的联系与区别。复****时应用一些对比题，选择题，使学生明确加减应用题与乘法应用题意义，正确解题。加强两问应用题的练****为学****两步计算应用题打下基础。
(二)表内乘法
(1)乘法知识部分。乘法口诀、乘加和乘减掌握的比较好。难点是理解乘法的意义。让学生在做题中进一步明确乘法的意义。
(2)乘法应用题，复****数量关系，增加生活中的数学，激发学生的兴趣，主动的学****部分学生掌握的乘除应用题数量关系不是很扎实，要从数量关系着手，要重点复****quot;倍数"的关系，让学生通过画图，操作，弄清求一个数的几倍是几?的解题方法。加强对应用题补条件，补问