小学六年级语文教学论文2.doc

文档介绍：小学六年级语文教学论文2
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小学六年级语文教学论文2
中央电视台曾多次播放过这样一则广告：一位年轻的妈妈在安抚好自己的宝宝入睡后,,小孩见自己的妈妈不见了,,不一会儿,,大大的盆,满满的水,,,觉得无话可说,无话可写,无头绪可理请,无章可循,总之是剪不断,理还乱,,挖空心思写出来的文章也是空话大话成堆,:为什么学生们的水平就这么难提高呢?为什么学生的作文模式都千篇一律呢?为什么学生们的心里话表达出来都一样呢?是巧合吗?陷入沉思和反思中的我在看到这则广告后不禁茅塞顿开,我想这则广告也不是作者刻意编造出来的,它来源于生活,从真实平淡的生活中来,又真实地反映平淡的生活,二者紧密相连,不可分割,,生活之美每时每刻都存在,我们要善于捕捉生活中的微小镜头,以小见大,,从平常中见特别,要用发现的眼光去观察生活,要知道平平淡淡才是真,生活中哪有那么多的惊天动地和***飞跃呢?所以小学生要放亮眼睛去看,放大脑袋去想,放稳笔去写,下面是我对小学生作文教学方面的一些肤浅的思考:

"世事洞明皆学问,人情练达即文章",一个又一个的镜头组合在一起可以成一部电视剧,,思考生活,,谈真实的想法,不拘一格,,,也许很多人会说我傻,但我不这么认为,因为每当这时,我仿佛在与他们交谈,,,,为写作收集素材,同时不断丰富了自己的阅历,为写作提供了源源不断的活水.
很多学生并不是完全没有话可说，，兴致勃勃地谈论>中的精彩故事情节,佩服其中的某人足智多谋,神机妙算,，严格，，老师要鼓励他们把这些话记录下来，再拓宽思维有条理的叙述，相信其中不乏好文章.
，创设写作的情境.
"纸上得来终觉浅，绝