文档介绍：学校结对帮扶工作总结为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我中心校与西街小学结对帮扶, 我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则, 诚恳学习, 精心组织, 周密实施结对帮扶工作。使得我中心校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:。一、高度重视,严密部署。城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我中心校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。中心校领导十分重视结对帮扶工作, 并把它作为向高质量学校学习的极好机会, 使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。二、开展各项活动开展,给我中心校教育教学带来了生机在会议上, 中心校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此, 在受帮扶过程中, 我们虚心学习, 真诚面对, 以心换心, 以情促行。在工作中具体做到, 主动加强联系, 建立稳定的互访机制, 提高我中心校办学效益。 1 、教师互访,取长补短。自开展活动以来我中心校曾先后派各科教师到对方参观学习听课一次,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学, 通过开展教研活动, 专题讲座共同切磋教学技艺, 提高了我校课堂教学效果。 2 、教学展示,提高能力。在我校领导和西街小学领导的关注下,带领骨干教师为我校师生上了两次示范课。简明新奇的课堂教学设计, 精湛的教学艺术, 全新的教学理念, 良好的教学效果, 使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。 3 、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难, 使得我校教师在教学理念、教学方法、教