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文档介绍:幼儿园园务总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园园务总结》的内容,具体内容:幼儿园园务管理关注"人文关怀",对教工从思想、生活上实行人文关怀,下面就是我给大家带来的关于范文,欢迎大家阅读参考!范文1时光荏苒,转眼间又要面...
幼儿园园务管理关注"人文关怀",对教工从思想、生活上实行人文关怀,下面就是我给大家带来的关于范文,欢迎大家阅读参考!
范文1
时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一年的工作,我园严格遵照党的教育方针和上级领导的工作布置,贯彻落实我园的"健康、安全、快乐"的办园理念,按照我园《2016—2017年度上学期工作计划》要求,加强管理,狠抓队伍建设,提高园班子的管理水平,提升教学水平,丰富教学手段,促进我园的全面发展。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着"反思、总结、反馈、提高"的原则,现将这一年的工作总结如下:
一、幼儿园管理和建设方面为了加强管理,提高我园的管理水平和教学水平,我园完善了各项制度,建立了科学的激励机制,提高教职员工的工作积极性。加强教职员工的行为规范。重新设计和编辑了宣传栏,对班级环境装饰也进行了重新设计,还围绕教学主题,开展家长幼儿共同创作班级装饰活动,并开展了评比活动,受到家长好评,激励了幼儿的创作热情和加深了家园沟通。我园还被评为"市一级幼儿园"和"平安校园"。
二、队伍建设方面首先加强了园班子建设,强化了由园长、副园长、教研组长组成的班子的领导力,班子成员经常参加镇教育局组织的培训班,提高园班子领导水平。其次是加强教师队伍管理,优化师资组合,发挥有专长的专业幼师的专业特长,提高我园的音乐、美术、舞蹈等方面的艺术教学水平;每周召开级长、班主任参与的园务会议,分析本周教学和管理中存在的问题,对每位教师的表现进行评议,每月评选"模范班"、"园之星",表彰先进,促进后进。2014年,我园吴可、杨丽芳两位老师被评为了大朗镇教书育人优秀教师,利瑞华老师被评为了大朗镇教书育人优秀班主任。
三、教师能力培训方面:
1. 有经验和专业教师少,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织优秀观摩课进行培训学****并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了 更多的是灵活多样的教学形式。
2. 由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学****废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松;
3. 通过学****教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的****惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学****效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。
四、增强安全意识,狠抓安全工作