幼儿园手足口病教案.docx

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健康活动：怎样预防手足口病
顾慧丽
活动目标 :
1、 了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
3、 引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。
活动准备：
教学课件
活动过程：
一、 听《洗手歌》音乐，做动作进入活动室。
师：“今天，顾老师要去健康乐园做游戏， 谁愿意和我一起去？” “想做健康宝贝的请跟我一起来！
二、 出示课件，引导幼儿了解手足口病的概述。
1、 师：“健康乐园到了，大家请看大屏幕。 ”（出示图 1）“谁来告诉我：你看到了什么？” （幼儿回答）“对，是在做晨检。我们每天早上来幼儿园时， 老师都要在班级门口对每个小朋友做检查。”
2、 师：“谁知道手足口病到底是什么样子的呢？ （幼儿回答）
3、 师：“小朋友有没有见过手足口病人呢？顾老师也没有见过。“那就让我们一起来看看手足口病到底是什么样子的。”（出示图 2）
教师小结：什么是手足口病呢？手足口病最明显的症状就是：
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在手心、脚心和口腔内起许多小泡泡，所以叫“手足口病” 。
它是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的疾病，尤其 5 岁以
下的小朋友。手足口病一般在每年的 3—11 月份出现， 6—8 月份为高峰期。这种病的传播速度极快，传播方式也很多，主要
通过人群间的密切接触进行传播的，手足口病主要是通过被患者的粪便、唾液、咽部的分泌物污染的食物和物品传播的，例如：一个小朋友患了手足口病，我们和他握手，或者用他用过的毛巾、口杯、餐具、床上用品、等都会被传染的。如果患了手足口病还会引起一些并发症的出现，比如：脑膜炎、心肌炎、肺水肿等等，个别严重的还可能导致死亡。
三、 教师讲述手足口病的预防措施。
:“手足口病虽然很可怕，但是我们只要注意卫生是可以预防的呀!谁知道有哪些预防的方法呢？（幼儿回答）
教师小结：
1、 首先要注意个人卫生：勤洗澡、洗头、勤剪指甲
2、 饭前便后要洗手
3、 不去人多的公共场所
4、 不吃生冷的食物、不喝生水
5、 瓜果要洗干净削皮后再吃，不吃变质的食物
6、 居室要经常通风换气，勤晒被褥
7、 多运动增强抵抗力
四、出示课件——教师教授正确的洗手方法
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1、湿。
在水龙头下把手