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新教师岗前培训心得体会
. ——我参加了新教师岗前培训，本次培训由区县教育局主办，目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作。 本次新教师岗前培训的内容主要有：
一、怎样做好班主任
班主任是学生班集体的组织者、 领导者和教育者； 是全面负责一个班学生的思想、学****健康和生活的教师；是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是学生健康发展的指路人。可见，班主任的地位和作用是极其重要的。
二、师德师风
师德是教师队伍建设的重要内容， 是教师的专业素质提升的重要保证。 师德建设以爱岗敬业、教书育人为核心， 以规范教师从教行为为重点， 弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范。师德最基本的内容一是敬业，二是爱生。一个人
从事教师职业的起始标准就是敬业。 在此基础上提出师德的核心， 就是爱生。爱学生是师德的一个重要核心， 教育是人与人之间心灵的感召， 没有爱就谈不上教育。
三、教师职业道德规范
教师职业道德，集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身心发展， 关系着我国未来的建设发展， 是我国社会主
义建设中具有举足轻重地位的部分。 教师只有具备强烈的责任感才会激发更多的工作热情，才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。
本次培训中对教育教学常规、 心理健康教育、 新聘教师成长经验等诸多方面也进行了系统的学****从调整积极心态到面对新工作、 新挑战；从培养良好的工作****惯到良好的心理素质；从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处；
从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师； 以及如何上好一堂课 ...... 内容全
面而细致、深刻而生动。
在培训中，几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任，角色特别这一问题。首先，教师是“传道、授业、解惑的人” ，“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。其次，教师是榜样。 “学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感； 同时学生受教育的过程是人格完善
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的过程，教师的人格力量是无形的、 不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更
有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一各教师，要富有成效
有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们
说教师是父母。并且，教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五，
教师是朋友。所谓“良师益友” ，就是强调教师和学生要“交心” ，师生之间的融
洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须
要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、
心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
经过本次培训，将我的心得体会总结如下：
一