文档介绍：有关电气工程及其自动化专业论文
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《有关电气工程及其自动化专业论文》的内容，具体内容：随着我国计算机自动化技术的不断优化与升级,我国电气工程自动化也在逐步完善与发展,自动化智能技术在电气工程中的应用也表现出一些新的优势,为我国高新技术产业的发展做出了不朽贡献。下面是我为...
随着我国计算机自动化技术的不断优化与升级,我国电气工程自动化也在逐步完善与发展,自动化智能技术在电气工程中的应用也表现出一些新的优势,为我国高新技术产业的发展做出了不朽贡献。下面是我为大家整理的，供大家参考。
范文一：电气工程自动化人才培养论文
摘要：电气工程专业本身的应用性和科研性使得传统的学科教学模式已经不合时宜。因此，要建立一套创新型的人才培养模式必须转变教学理念、改革课程结构，并注重培养学生的实践能力和创新能力。
关键词：电气工程;自动化
一、电气工程自动化人才培养存在的问题
(一)课程保障机制不健全
学科教学质量并得不到保障。专业建设单位管理权限具有局限性，不能对本专业所有课程进行控制。基础课程的教师根本没有什么选择权。教学理论与实践严重脱节，造成学生拥有专门的技术知识，却用不到实处。此外，学科的教学内容一般比较陈旧落后，跟不上现代科学技术的发展。电气工程在发展过程会产生新的特性，如若再沿袭老一套理论来指导技术操作，显然不科学，也将达不到技术的要求。再者，专业学生的实践能力只能停留在依葫芦画瓢的层面上，学生缺乏对技术操作的敏感度，也即是在进行技术操作时，要参照书本，一板一眼，操作速度慢，效率低。如果没有书本作为参照物将无法自主进行实际操作。最后，学生缺乏独立分析问题和解决问题的能力，综合能力和设计能力不强。
(二)创新实践能力不足
近年来，大学生就业难的现象越来越突出，各中原因除了当今社会竞争越来越激烈之外，还有一个重要原因就是我国大学生普遍缺乏创新精神以及实践能力。这些缺失是因为高校人才培养模式存在着诸多弊端，学校过于注重对学生知识层面的灌输，而忽略了对学生实际能力的培养，直接导致大学生的工作水平跟企业单位需求不相适应。特别是电气工程专业的学生，本身的专业要求调研和实践，如果学生不能将学科知识灵活转变为实践理论，学科教学将失去其存在的意义。因此，大学生的实践能力和创新精神培养是各高校教学工作的重中之重，也是人才培养模式的中心和出发点。教育的目的不应该只是传授课本知识，还应该把学生的创造力诱导出来。电气工程要获得强大的生命力，必须革新传统的人才培养模式，大力培养学生的实践能力和创新精神。
二、电气工程自动化人才培养对策
(一)转变教学理念
教师要打破传统的教学模式，建立创新型人才培养模式。首先，教师要在教育观念上转变，从教师的"教"为主转变为学生的"学"为主，促进学生学、思、知、行的结合。同时，教师不要过于重视对书本知识的全盘灌输，而应该正确引导学生进行独立思考，分析问题并找到解决问题的方法，并鼓励学生学以致用，将所学的理论运用到实际生活中去，切实提高学生的实践创新能力和科学研究精神。此外，教学改革应该跟教学建设同步，将先进的教学理念融合到教学实践中去，使软件建设和硬件建设达到最大程度的协调和同步。教学目标突破传统局限，实现创新和与时俱进，以使实验教学水