文档介绍：宝宝五个月各项成长指标宝宝五个月各项成长指标- 宝宝的第 5 个月:把玩事物的阶段身体外观和生长这段时期的婴儿,眉眼等五官也“长开了”,脸色红润而光滑, 变得更可爱了。此时的宝宝已逐渐成熟起来, 显露出活泼、可爱的体态,身长、体重增长速度开始较前减慢。满五个月的时候, ~,~。~,~。运动现在他将接受一个重大的挑战——坐起。随着他背部和颈部肌肉力量的逐渐增强, 以及头、颈和躯干的平衡发育, 他开始迈出“坐起”这一小步。首先他要学****在俯卧时抬起头并保持姿势, 你可以让他趴着, 胳膊朝前放, 然后在他前方放置一个铃铛或者醒目的玩具吸引他的注意力, 诱导他保持头部向上并看着你, 这也是检查他的听力和视力的好办法。此时他能用手把他感兴趣的东西放入口中。趴在床上可用双手撑起全身, 扶成坐的姿势, 能够独自坐一会, 但有时两手还需要在前方支撑着。拿物品时,不再是两手去取,会用一只手去拿。视觉现在他们才能辨别红色、蓝色和黄色之间的差异。如果孩子喜欢红色或蓝色, 不要感到吃惊, 这些颜色似乎是这个年龄段孩子最喜欢的颜色。在这时, 孩子的视力范围可以达到几米远, 而且将继续扩展。他的眼球能上下左右移动注意一些小东西, 如桌上的小点心; 当他看见母亲时,眼睛会紧跟着母亲的身影移动。听力及发音这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时,会大声笑, 笑声清脆悦耳。当有人与他讲话时, 他会发出咯咯咕咕的声音,好像在跟你对话。对自己的声音感兴趣,可发出一些单音节,而且不停地重复。能发出高声调的喊叫或发出好听的声音。咿呀作语的声调变长。语言发育此时, 孩子不仅注意你说话的方式, 也会注意到你发出每个音节。他将听到元音和辅音, 并开始注意它们结合成音节、词汇或句子的方式。孩子开始用母语的许多节律和特征咿呀学语, 尽管听起来像胡言乱语, 但如果你仔细听, 你会发现他会升高和降低声音, 好像在发言或者询问一些问题。认知发育现在,随着孩子记忆力和注意力的加强,你会注意到一些迹象: 表明他不仅在接受一些信息,而且也把它们应用到他的日常生活中。这一阶段他可以明白一个重要的概念——因果关系。在他踢床垫时, 可能会感到婴儿床在摇晃, 或者在他打击或摇动铃铛时, 会认识到可以发出声音。一旦他知道自己弄出这些有趣的东西, 他将继续尝试其他东西,观察出现的结果。在最初