文档介绍：八年级《思想品德》上册第九课第二框
换信思
袁书中学孩多
她姓朱,不是“猪”,可是她的同学都喜欢把她叫成“猪”
你不要以为是妮称。有出同些去门公
不入H
词,“猪屁屁”“猪脚爪”---。有一次,上完体育课刚跨进
教室,就听到有人叫“谁的猪脚爪这么臭”,全般哄堂大笑
嗨,一言难尽!
1、为什么“她”一言难尽?
对这种搞笑你会跟着一起笑吗?
你如何看这些同学?
3、你有过类似动物一样被耻笑的经历吗?
你有过被“捉弄”的经历吗?忍无可忍吗
把自己的快乐建立在别人的痛苦之上
己所不欲,勿施于人
下面的事情如果发生
想?怎样做会怎样
在你的身上,你
温謦提醒:别光顾笑话别人,先笑话
自己。学会狸解他人的心情。
事例一:A和B是同桌,一次数学测试的试卷发
下来了,A考了62分,他急忙问B考了多少,B
没有告诉他。课间时间,A偷偷看了B的试卷
原来他只考了59分。A于是很骄傲的对B说
“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,C
对A说:“我考了95分,你和他差不多啊,才
及格有什么好骄傲的啊!”假如你是A,你会
怎样想?怎样做?
温謦提醒:对别人冷漠只能换来孤独
和寂宾,人要有人情味,多关心别人。
事例二:小乔是父母的“掌上明珠”。住校后,
小乔得到同学的许多“关照”,却对别人漠不
关心。久而久之,同学渐渐疏远了她。假如你
是小乔,想想为什么同学都不理我了呢?怎么
做才能得到别人的关照?
温昏提醒:尊重别人,等于尊重自己。
相互尊重,使生活充满欢乐。
尊重是金
事例三:皮皮是一个特顽皮的学生,一次美术实
习老师上课时在黑板上画了一个苹果,但是皮皮
却大声喊叫:“老师画了一个大屁股!”这样
喊,全班同学都哄堂大笑不止,而这个实习老师
则是又羞又恼,扬长而去。假如你是那位实习老
师,你会怎么想?有朝一日皮皮也成为一位老师
当他遇到这样类似的事情时,心里是怎么想的?
理解至上
“管鲍之交”是我国历史上的佳
话:就“管鲍之交”谈谈你的看
法?
个把你经历中得到别人谅解时的
感受说出来,与大家分享。
换位思考与人为善
火眼金晴舟
我最欣赏问学的勤奋,具体表现
我最欣赏问学的机智,具体表现
我最欣赏同学的爱心,具体表现:
我最欣赏同学的勇敢,具体表现:
我最欣赏同学的细致,具体表现
我最欣赏同学的謙和,具体表现
我最欣赏问学的韧劲,具体表现:
我最欣赏同学的正直,具体表现:
每个人天生不同,接受自己,也同样接受别人,
用悲心训练自己受缺憾中美丽的事物
Q
现
◆案例一:郑华发现自己的椅子有些松动,就趁做个日时
换了同学的椅子。
你想对郑华说些什么?
案例二:小松随田径队参加区田径比赛,学校为参赛的
同学准备了饮料。小松拿了一瓶还没喝完,见箱子里的
饮料不多了,怕一会渴了没的喝,又拿了两瓶放在自己
的书包里。
提问:如果是你,你会怎样做?为什么
续写故事
战国时,梁国与楚国比邻,两国在边境上各设亭界,亭
卒在各自的边界内种了西瓜。梁亭的亭卒勤除草、勤浇
水,瓜秧长势很好;楚亭的亭卒懒惰,瓜秧又细又弱楚人
出于嫉妒,趁夜越过边境把梁亭的瓜秧全部扯断。梁人
发现后
你认为接下来会发生什么事?
但是,