文档介绍：亲子阅读一本书心得体会
亲子阅读，又称”亲子共读“，就是以书为媒，以阅 读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在 学生课外阅读当中起到重要的作用。作为父母一定要培养孩 子阅读的****惯，有了阅读的好****惯，可以成就孩子的一生。 接下来学****啦小编给你整理了亲子阅读一本书心得体会，欢 迎大家的阅读。
亲子阅读一本书心得体会篇一 五年级五班王雨秋
妈妈在学校号召家长与孩子共读一本书的活动屮，我和孩子 共同学****共同成长，收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时， 自己也经历了一次心灵的洗礼，仿佛又重新体会到了童年成 长的乐趣。和孩子一起读书，一起在书屮感受故事的精彩， 词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的美妙天 成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们 崇尚快怎读书。我们的读书口号是”在读书中感悟人生，在 读书中学会思考，在读书中快乐成长。”这次学校开展亲子 读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真 研究，还抽空学****了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中， 我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书 方法。
首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点, 找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地 孩子的知识而会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰 到问题，会提出许多的”为什么”，而为了解决这许多的为 什么，她就愿意去看更多的书，就近一步激发了她看书的举 趣，在这个过程中，会涉及到她以前不感兴趣的领域，探索 的怎趣，拓宽了她的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。
对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无 尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅 读，让他们发现阅读是…种有趣的、愉快的经历。激发他们 读书的欲望，以形成良好的读书****惯，这是我们做家长的责 任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书， 在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界 里，享受读书带给我们的快乐！
其次在阅读的过程中，要耐心的冋答孩子提出的各种 问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要她回答， 启发她主动思考，引导她说出自己的想法，耍允许孩子有不 同的意见，哪怕她的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而
简单的否加，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐 心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方, 激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起 再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使她接受的心 悦诚服而又自然而然。此吋，家长也增长了以前没有关注的 或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目 的。
一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历 着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更 近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以 零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式 方法，更好的为孩子创造学****环境，家庭环境。比如说，避 免了大人之间说得热闹，而孩子却无从插嘴，备受冷遇，或 者孩子想要倾诉什么，大人们却一无所知，被孩子翻白眼的 尴尬场面出现。孩子也在讨论的氛围中史容易接受意见和建 议，而不会感受到压力
和紧迫，自然会较好的成长。孩子的成长，也是我们 家长的再学****再成长。要想真正让孩子成才，孩子每个成 长阶段我们都得有目标、计划。通过阅读《卡尔•威特的教 育》、《哈佛女孩刘亦婷》等，从书中我悟到”即使是普通的 孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人”。于是我们家 长达到共识，通过学****把孩子培养成最起码是一•个对社会有
贡献的，有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深 知榜样的带动力量。从我们自己做起，在闲暇吋，我们家长 会拿上一本书，静静地品读，给孩子创造一个读书的氛围， 让孩子知道读书是一个好****惯。具体做法为：
一是固定读书吋间。我们把晚上七点半至八点作为亲 子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子己完成当日的作业、 预****完功课，家长做完了家里的杂务，关闭电视和电脑，全 家一起漫步在书中，享受读书的快乐。二是做好导读准备。 根据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同 区域，重点让孩子阅读书中的精华内容，因为阅读时间不长, 还要注意编排，阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。 吊足孩子的胃口，增加读书的趣味性。
因此，对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什 么，我们唯一能做的是，给孩子一个”爱和自由，规则与平 等”的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉 的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是 被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。
“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，