文档介绍：
: .
四年级下册语文5-6单元考试试卷
一、我会看拼音写词语。
liú chànɡ shùn jiān fēi xiánɡ bīn fēn zhènhàn
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
zhuó zhuàng zhuāng shī hé xié cuī mián mì shí
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
二、我会填。
1、找出不正确的字，并改正。
游然自得 （ ） 瞟肥体壮（ ） 与世长次（ ）
热泪影眶（ ） 砰然一震（ ） 肺府之言（ ）
2、选择填空： 虽然……但是…… 只要……就……
即使……也…… 如果……就……
1. （ ）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（ ）就会耽误病情。
2. （ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。
3. （ ）生命是短暂的，（ ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
4. 一群鸭子游戏在水中，（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）
从不吃惊。
三、在括号里填上合适的词语（6分）
悠闲地( ) ( )的光芒 ( )的神情
紧张地( ) ( )的原野 ( )的晚霞
四、选择正确解释。
深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）
1、 我被这个小女孩深深地感动了。（ ）
2、 我忘不了爸爸那深情的目光。（ ）
3、 夜深了，老师还在灯下写文章。（ ）
4、 这件衣服的色彩太深了。（ ）
五、我会判断。（5分）
1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（ ）
2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是：我们惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。（ ）
3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。（ ）
4、 荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。（ ）
5、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。
六、请选择恰当的修辞手法填进括号里。（5分）
拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问
1、听了她的悲惨遭遇，我们怎能不感动呢？（ ）
2、天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ）
3、鲜红的串红花，粉红色的