文档介绍：师德师风建设年心得
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从 事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德 素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵 魂，师德是教师人格特征的直接体现。
提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高 自身的综合素质。
1、 爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业 尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无 悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一 项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到 老师的影响而努力学****不断进取。作为新时期的教师，我 们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师 都要爱读书、读好书，我们的学****是为了更好的肩负起我们 的责任，学****的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身 受益，而不是丧失学****兴趣。我们只有从内心爱上这份职业, 才不会叫苦叫累，学****让我明白了，作为一名教师，我们要 甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、 尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老 师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下 级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重
了，他们才会尊重老师，愿意学****这个老师所传授的各种知 识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱 中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂, 相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己 的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学 生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身 素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意 见。并且自身不断的学****积极学****不断开辟新教法。努 力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们 要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎 实有效。
3、 以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质 具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿， 这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻 刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做 到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云, 一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学 会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优 点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、 刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教 师的关键，只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授
给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是 不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学 生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学****兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也 将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚 持学****和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们 一定要与时俱进，孜孜不倦的学****积极进取，开辟新教法, 并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
5、加强学****提升教师魅力。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉 献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒 奖，就是他具有能够牺