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幼儿园十一月份工作总结.doc

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文档介绍

文档介绍:幼儿园十一月份工作总结
幼儿
十一月份工作总结范文
H 月份的工作已
经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个
人工作总结报告如下:
一、同事间和谐相处,注重团队精神
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的
好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关 键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐 心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己 所能,让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育,促进幼儿发展
“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教 育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们, 爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱” 是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做 到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一 片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气 都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主 动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天, 谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,
我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水, 都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、 努力地去对待。
三、 注重个体差异,因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇 水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。 在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”, 从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及 时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选 择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发 展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩 子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成 功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、 安全工作
做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范