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中小学生习惯养成教育《习惯的养成》主题班会.ppt

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中小学生习惯养成教育《习惯的养成》主题班会.ppt

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中小学生习惯养成教育《习惯的养成》主题班会.ppt

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文档介绍

文档介绍:做的养成
至题会
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,
一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,大
家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。
那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上
面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字
塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝
对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉
下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要
爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成
就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同
学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我在高中的时候,包括
到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直
在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你在
爬,就足以给自已下令生命感动的日子。
如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈
的日子,你的生命就是白过的。我们必须为自
己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别
人。我们这儿有富裕家庭来的,也有高知家庭来
的,我们生命的起点由不得你选择出生在什么样
的家庭,如果你生在你不喜欢的家庭,你不能说
老爸把我收回去,我不想在这里待着。但是我们
生命的终点是由我们自己选择的。
我觉得只要有几样东西在心中,我
们就能成就自己的人生——理想,良心,
好的习惯。
我是一只雄虐
趁车轻一定要抓佞机会,展翅高吃
年级基础要打牢,二年级学习要
跟上,毕业班要多做题,多练习
这三年的学习就像一项工程,最关键的是
基建,基础打不好,工程就完不成,即使
勉强完成了,也经不起风雨的考验,所谓
“皮之不存,毛将焉附”,即使勉强为之
也只不过像某些丧尽天良的开发商那样又
生产了一批“豆腐渣工程”。我们高
高二的学习也是如此,基础打不牢,到高
三我们就很难提升,最后也很难经得起高
考的验收
你们相信吗??
根小小的柱子,一截细细的链
子,拴得住一头千斤重的大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象
的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱
或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣
脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长
成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,
也不挣扎。
小象是被链子绑住,
而大象则是被习惯绑住。
著名教育改革家魏书生
同样的事重复72次就可形成定势
我的
与成功有约
二天出一朵花
接受我,训练
我,牢牢地掌控
我,我将把世界
放在你的脚下。
放任我自行其是,
我将毁掉你。
惯说
美国著名作家马克吐益坚持每天清晨
默读墙上的好词、佳句,为他能写出e
脍炙人口的作品打下了坚实的基础;
马克思在撰写《资本论》时仍坚持每
天演算数学题,以培养其逻辑思维能

由此可见,拥有一个好习惯
就意味着拥有一个成功的人生。
因为:
好习惯是一个人终身的财富。