文档介绍：明兹伯格——离经叛道的管理学家?大师的人生里程碑?看大师如何离经叛道?《经理工作的性质》中抨击管理职能论?《战略计划的兴衰》中抨击战略计划论?《要经理,不要 MBA 》中抨击 MBA 教育体系?大师看未来管理学?如何看待和学习大师的理论明兹伯格大事年表? 1939 年9月,出生于加拿大蒙特利尔。? 1961 年获得麦吉尔大学机械工程学学士学位。毕业后在加拿大国家铁路公司运营研究分部工作, 直到 1963 年。? 1962 年获得乔治·威廉士大学文学学士学位。? 1965 年获得美国麻省理工学院管理学硕士。? 1968 年完成博士学位论文《工作中的经理—由有结构的观察确定的经理的活动、角色和程序》, 获得美国麻省理工学院斯隆管理学院博士学位。? 1968 年受聘麦吉尔大学,讲授管理学导论。? 1973 年出版《经理工作的性质》一书。? 1986 年协商终止在麦吉尔大学的 MBA 教学任务,集中精力致力于研究、写作和博士生培养。? 1987 年在《哈佛商业评论》上发表论文《手艺式战略》(Crafting Strategy) ,再次获《哈佛商业评论》的麦肯锡年度最佳文章奖。发表《战略的五种定义》。? 1988 - 1989 年任战略管理协会主席。? 2000 年在管理科学年会上,鉴于明茨伯格对管理学的贡献,获得美国管理科学院杰出学者奖。出版《行政管理》( Managing Publicly )。出版《我为什么讨厌坐飞机》( Why I Hate Flying )。? 2002 年在《管理科学院学习与教育》上发表《跨越边界的管理教育》。发表《超越自私》。? 2004 年5月,出版《要经理,不要 MBA 》( Managers Not MBAs )。发表《分析:架构与打破架构》。? 2006 年4月,来华访问。?如果我们接受明茨伯格的理论,是不是其他的管理学理论就该弃若敝屣呢? 恐怕不然。许多 MBA 学员,被这种理论之间的“打架”弄得头疼,现实中的经理,也经常会感到无所适从。实际上,这种情况在学术研究中十分常见。任何一种理论,都不能说穷尽了“真理”,科学只能在不断“证伪”中前进。正如伯恩斯所言: “人们的管理知识,开始于他认识到没有一种最有效的管理方式。”(联系本田的例子)明茨伯格的价值是独到的,这种独到,表现为对管理学理论发展的针砭。学习管理学理论,不仅仅是掌握相关的观点,更重要的是掌握相关理论反映出来的思想和精神。国画大师齐白石曾对他的弟子说: “学我者生,似我者死。”虽然说的是画画,但同学术研究的道理是相通的。把这话套用在明茨伯格身上,可以说: “领会明茨伯格者生,照搬明茨伯格者死。”如果不假思索地全盘接受明茨伯格的理论,按照他的说法把众多的管理大师都“放倒”,那恰恰是对明茨伯格的亵渎。?不妨借此多说两句。明茨伯格对此前以及当时各种管理学理论的批判, 是建立在对这些理论认真梳理和思考的基础上的。正如当年鲁迅向青年们发出了“不读中国书”的劝诫那样,那是他读遍中国书后才能发出的感悟和悲愤。如果我们真的按鲁迅说的那样不读中国书,只能造成自己的无知。有一个笑话可以说明这种状况,一个著名外科医生,手术很漂亮,尤其伤口缝合是一手绝活。有人赞扬他,他说: “这实际上没什么了不起,同缝麻袋片差不多。”而有个对医生不服气的屠夫也说: “伤口缝合有什么了不起的,同缝麻袋片差不多。”同样的用语,前一种说法叫谦卑,后一种说法叫狂妄。明茨伯格敢于向管理学的众多前辈叫板, 立足于他深厚的功底和扎实的实证研究。而没有这种功底的人跟着这种腔调唱和,只会荒腔走板。总结:何为大师?他就抛开一切教条,细心观察管理者在办公室的一举一动,从而发现真正的老板把大多数时间都用在快速应对危机上,而所谓的计划、组织、领导、控制等等,同管理实践很难对上号。这一观点,在当时几乎是对整个管理学界下战书,而在今天,已经被越来越多的管理学家所接受。?有人曾经质疑明茨伯格的观点,认为在他的思维里总是带有某种极端化的色彩,过于绝对地认为事物非黑即白,绝对不存在中间的灰色。实际上,明茨伯格的最大特色并不是非黑即白的极端化,而是黑白颠倒的唱反调。别人说黑他说白,别人说白他说黑。幸运的是,正是由于他这种牛虻式的不断叮咬, 使人们看到了黑中之白和白中之黑。?明茨伯格认为: “直面现实的勇气最为重要,在整个研究过程中就是面对现实, 而对大多数人来说,他们不愿意面对现实,只愿意随波逐流,所以他们无法与众不同。我只不过是把自己所看到的东西展示给大家。”?明茨伯格在批判管理五职能论时,提出了经理人员的十角色论;在批判战略计划论时,提出了手艺式战略;如今,在批判 MBA 教育体系的同时,又提出的了 IMPM (国际实践管理教育)。?在他的研究中,这种自始至终的质疑让他不断抛出反叛性观点,而这种反叛的后面紧跟