文档介绍：研究性学****开题报告
题目:文化遗产——皮影戏的发展与消逝
班级:高二《13》
指导老师:罗云芳
组长：陈秋成
组员：王嘉伊庄淑晔潘雅静　林琦竣　林航霆
课题研究涉及的主导科目：语文历史
课题研究涉及的非主导科目:音乐　文艺　政治
研究目的:我国皮影艺术遍布民间，历经几次兴衰。然后现状却呈现濒危之势，后继乏人。为了挖掘我国皮影文化遗产，弘扬民族精神,振兴民俗文化。使青少年更多更好地接触将已消逝的非物质文化,更好地继承和发展这些文化,延续文化发展。
研究意义:在当今社会，文化成为时代的主流,物质文化发展的同时也要注重非物质精神文化的发展。皮影戏等一些文化面临消逝后继无人的危险,我们呼吁有关部门能够重视且广大青少年能够引起一定的影响。我们仍要为文化的继承发展奉献一份力。
目标:１。为了呼吁当代青少年关注国家皮影戏文化遗产。
　。
３．在物质精神文明高度发展的今天,更该具备文化内涵。
假设:高中生对皮影戏文化并非了解，通过这次研究,使同学们进一步了解皮影的历史和文化内涵,进一步加入到保护非物质文化遗产的行列中。
内容：从皮影戏的起源,发展，现状,艺术价值,前景等方面进行研究。
方法：可以在网上查相关资料，运用调查问卷,图表，统计方法,归纳总结,了解青少年对皮影戏的认识。
人员安排:
　　制导老师：罗云芳
　指定调查问卷:庄淑晔潘雅静
　　写作:陈秋成
收集资料:林琦竣林航霆
　　总结排版:王嘉伊
时间安排和活动步骤:
１,2周确定研究课题并写出开题报告
第3周　调查问卷的资料总结
第4周　将收集的资料整理
第5周　写出开题研究报告
可行性分析:我们对皮影戏充满浓厚兴趣，运用业余时间多方面了解这课题所涉及的知识。
物质条件:家中有电脑,查阅资料方便。
时间条件:有充裕的时间讨论总结。
预期目标：尽量让更多的同学了解皮影戏。
总结：研究性课题涉及课内课外的知识,较为广泛,能让我们把学到的知识运用到研究各领域课题中，有利于我们掌握运用更多的知识，在各方面的努力下我们完成了这次开题报告。
心得体会:
陈秋成:
在这次的研究活动中，我虽然是组长,但一切的工作还是每个人一起完成的。从开始选课题,到找资料,做调查问卷,每个人都很认真的完成布置的任务,所以我们这组的效率比较高。
我们选的课题是经过每个人的同意,觉得这个课题对于我们现在的社会来说是很有必要的。皮影戏的文化是中国历史长河中的一块瑰宝，但是它在日益消亡，我们希望做了这个课题能够引起青少年的关注。所以为了这个共同目标,组内每个人的热情都很高。
这类的研究,给我们创造了互相学****交流的机会,也给每个人一个平台去思考与行动,有些知识也是在课堂学****中学不到，让我们把课堂的里的知识与研究中涉及到的知识相结合，做到学以至用，这是不错的锻炼
在这次活动中我也发现了一些问题，起先由于课题的不确定，每个人也不够积极提供自己的意见,这个地方在以后的研究中是需要改进的。
庄淑晔：
通过这次研究，我明白了文化遗产的重要性，然而,我国的一些文化遗产正走向末路。在这次研究中,我们