文档介绍：2020 幼儿园班主任工作计划
幼儿园的孩子年龄小，生活自理能力差，喜欢哭闹，这是班主任就需要更好的耐心和细心工作，让幼儿尽快适应新的环境，制定一份工作计划能够帮助班主任妥善解决教学中的问
题。下面是我整理的 2020 幼儿园班主任工作计划，希望对大家有所帮助 !
一、班况分析
新年过去了，我们迎来了幼儿园的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学****生
活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在
园的生活和学****之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织
的各项活动 ; 在生活自理方面养成了良好的****惯，
会自己动手吃饭， 并注意将餐具轻轻放， 午
睡时在教师的帮助下， 完成穿***服 ; 在学****游戏方面也形成了一定的常规。
上课时， 能安静
坐下来，举手回答问题，积极动脑
; 游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动
; 在语言
表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定
的成绩， 但是， 还有不足之处需要我们不断完善。
如孩子们的午餐****惯还需要加强
; 在生活自
理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能
力等。
二、本学期主要目标
针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓
好幼儿的一日常规， 培养幼儿养成良好的生活行为****惯， 能尊敬父母、 长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
三、各个领域的具体内容和要求。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好****惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学****自己独立穿***服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏
的时间，启发幼儿观察周围的变化， 发展幼儿的观察力与思维能力。 并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿***服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡****惯。抓好进餐****惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐****惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端
正的坐、 立、行的姿势， 并教育幼儿要爱护自己的五官。 教育幼儿早睡早起， 在家少看电视，多运动，养成一定的作息****惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通
过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。
四、家园联系
1、