文档介绍：八年级数学教学工作总结
大塘中学 刘晓林
吋间如流水，一学期的教育教学工作即将结朿。一学期的教学工作，留给 我的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品味，这一•学期里教学工作屮的 点点滴滴不禁又浮上心头来，使我感慨万千，这其屮有苦有乐，有辛酸也有喜悦, 失败与成功并存。在这i学期里，我过得紧张又忙碌，愉快而充实。现在，我把 自己在这一学期教学工作屮的体会与得写出来，认真思索，力求在以后的教学工 作屮取得更大的成绩和进步。
重视教学交流
数学课程标准明确指出“有效的数学学****活动，不能单纯的依赖模仿与记 忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学****数学的重要方式。”因此，探索 适应新课程要求的教学方式，使学生的学****方式更加多样化，促进学生主动全面 的发展，就成为教研活动的总H标。我们每天都要抽出一定的吋间坐在-•起说一 说自己的教学进度，本节课的学****H标、重难点；拿出教材提出H己在备课屮想 到的好点子以及遇到的问题；在教学屮，怎样处理好自主探索与合作交流的关 系
这方而我经常会向其他有经验的老师们请教。
二、落实基础知识，垂视改进教学方法。
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施 教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发，并兼顾学****有困难的和学有余力 的学生。对学****有困难的学生，要特别予以关心，及吋采取有效措施，激发他们学****数学的兴趣，指导他们改进学****方法。帮助他们解决学****屮的困难，使他们经过 努力，能够达到大纲屮规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容 和组织课外活动等多种形式，满足他们的学****愿望，发展他们的数学才能。尝试进 教学方法，实施三步式教学步骤。第一步，教师在课前先布置学生预****同吋要指 导学生预****提出预****要求，并布置与课本内容相关、难度适屮的尝试题材由学生 先自学完成。第二步，教学屮教师帮助学生梳理新课知识，指出重点和易错点，解 答学生预****吋遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学****屮体会 成功，调动学****积极性，同吋也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、 分析、解决问题的能力，包括将实际问题上升为数学模型的能力，注意激励学生的
创新意识。
认真上好每一节课。为了在课堂教学屮落实素质教育，从发展的要求看， 就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工 作屮科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我在教学过程 屮要吋吋考虑对学生进行学****指导，本学期重点是学****方法的指导，指导的要点 是怎样听课、怎样做作业和怎样复****为了能更好地体现学生的主体地位，要求 引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，为了能上好每 一节课，就必须优化教学手段来提高教学效果，
重视师生交流
热爱学生，平等的对待每一个学生，经常与他们谈心交流，让他们都感受到
老帅的关心，建立良好的师生关系促进了学生的学****br/>多与学生沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对 学生进行课堂教学,无论备课多认真仔细也很难适应学生的实际情况，只有沟通、 了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好，加强师 生问的沟通就能更好地引导这些学生更好地学****br/>组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意