文档介绍：仿写句子
定州市东南宋初级中学 渠红格
人教2011课标版（部编）八年级下册
学****目标
1、了解考纲对句子仿写考查的知识点，掌握仿 句的基本题型和解题方法。
2、仿出“形似意通”的句子，提高思维的严密性和语言表达的流畅性。
3、在仿写中培养学生“深思慎取”的品质。
仿写句子就是依据相关的句式，按照相同的修辞手法、特定的语言环境、不同的要求，仿写出意义上有密切关联的、符合试题要求的句子。
二、仿句主要仿什么？
仿例句的“形”——句式、修辞
仿例句的“神”——内在的意蕴
潜在的道理
三、仿句要考查的知识点
、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
一盏永不熄灭的明灯。
一颗永不陨落的恒星。
例如：生活就是一块五彩斑斓的色板。
希望就是-----------------------------------
理想就是-----------------------------------
，联想、想象能力，创新思维能力。
我纯洁的心灵多明亮
我奋斗的人生多美好
我燃烧的青春多辉煌
例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
月亮说，____________________；
海燕说, ____________________；
太阳说, ____________________。
，包括道德素质，审美意识，审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
一泓清泉
滋润一方土地
例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是 ，就 。
四、仿句的基本题型
：
例．结合语境，在横线上仿写恰当的词语。
如果生命是水，尊严就是流动；
如果生命是火，尊严就是燃烧；
如果生命是 ，尊严就是 。
鹰
搏击
例句．如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。
仿写：如果历史是 ，
那么时间就是-------------------------------
一曲乐章
这首乐章中跳动的音符。
例如。仿照示例，任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。
示例：蜡烛
1．站得不端正，必然泪多命短。
2、为不能照亮所有的黑暗而流泪。
仿写：1、粉笔、2、煤
粉笔：一张智慧的犁，耕耘在神奇的人间。
煤 ：千年的期盼，只为燃烧自己的一生。