文档介绍：2 曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”) 本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士?论文《〈开明国语课本〉选文研究》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士□/硕士?学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名: 日期: 曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”) 《〈开明国语课本〉选文研究》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士?学位期间,在导师指导下完成的博士□/硕士?学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名: 日期: 导师签名: 日期: 万方数据 3 摘要 1932年,开明书局出版了一套供小学初级学生使用的教科书,该教科书由叶圣陶先生编写、丰子恺先生绘图,以白话文为基础,取材于儿童生活,充满童趣,一经出版,就得到了教育界的普遍赞誉。2005年,上海科学技术文献出版社重新挖掘出这套尘封在历史中的教科书,将其作为“文献”影印出版,书名简单明白,就叫《开明国语课本》。《开明国语课本》的重新面世,受到了社会各界的普遍关注,引起了广泛的争论。《开明国语课本》的热销引发了人们的思考,这套老教科书真的适合现在的孩子使用吗?它对今天的语文教科书编写有什么样的借鉴意义?在正文之前,笔者对《开明国语课本》产生的历史背景进行了一番梳理,从当时科举制度的废除、新式学堂的兴起,到教育体制、教育内容的转变,分析了这些因素对《开明国语课本》产生的促进作用。白话文运动的兴起则为《开明国语课本》的编写提供了一种更为直白易懂的工具,而教材“一纲多本”制度的出现则为《开明国语课本》的产生提供了可能性,这些历史因素说明《开明国语课本》的产生是顺应时代潮流的,有一定的必然性。唐太宗曾经说过:“以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。”《开明国语课本》作为一套顺应时代潮流, 在当时广受赞誉的教科书,无论是它的插图、排版、字体,还是它所蕴含的价值理念,对于当今小学语文教科书编写的借鉴意义都是巨大的。在这里,笔者以《开明国语课本》的选文作为切入点,分析其选文方面的特点,探究有哪些方面直到今天仍然值得我们学****借鉴。在选文方面,笔者分析了《开明国语课本》选文来源的原创性,以及这种原创性的优缺点;分析了选文的时代性,强调了语文教科书要体现鲜明的时代特色;分析了选文内容的游戏化,这种游戏化的课文符合儿童的认知特点,能引起儿童的兴趣;分析了选文内容的生活化,强调了生活与教育之间的紧密关系;分析了选文的多样化,主要表现在体裁、主题等方面。对《开明国语课本》选文进行了具体分析之后,笔者总结了《开明国语课本》的选文所体现出的教育观念,如儿童本位论、生活教育观、审美教育,然后分析了《开明国语课本》在选文方面对于当今小学语文教科书编写的借鉴意义。关键词:《开明国语课本》,叶圣陶,选文,教科书万方数据 4 Abstract In 1932, the liberal press published a set of textbooks for primary school junior students, the textbook written by Ye Shengtao, Mr Feng Zikai graphics,on the basis of vernacular Chinese, based on children' s life, full of child published, it get the education of the universal praise. In 2005, Shanghai science and technology literature publishing house to dig up the dusty in history textbooks, published as a "literature" copy, simple understand the title, is called " Enlightened Mandarin Textbooks". The Enlightened Mandarin Textboo