篮球运球教案.docx

文档介绍：课题 ：篮球运球

执教;唐军
年级：

六年级

班级人数 ： 19
1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术。
学 2、技能目标： 学生主动参与运球游戏练****在反复的练****中形成能力； 发展反应速度、<br****灵敏协调能力。
3、情感目标：通过教学，使学生在自主练****中学会合作、学会评价；体验篮球运动的标 乐趣和成功的愉悦。
4、个性发展：培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
学****br/>内容
篮球：运球游戏
重点
重点：高、低运球
难点
难点：运球按拍球方法
程序
课的内容
教师活动
学生活动
组织队形
一、课堂常规
1、同学们好！
1、老师好！
2、引入课的内容： 同
集队做到快、静、
学们在观看篮球赛
齐，精神饱满，声
时，双方队员出神入
音宏亮
化的球技、球员健美
2、认真听讲，积极
的风姿。同学们一定
参与
也想象他们一样，掌
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握熟练的篮球技术。
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但是，要掌握熟练的
篮球技术，必须通过
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准
长时间的训练、多练
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备<br****那么，今天就让
部
我们一起练****为打
★
分
好比赛打下基础。
二、准备活动
1、教师带领学生沿篮
1、有秩序的进行
组织队形：扇形（学生
球场跑 1圈
绕场跑
在三分线外站立，教师
2、球操。
在三秒区内
（ 1）头部运动；
2、 学生跟随练****br/>（ 2）腹背运动；
要求：动作协
（ 3）体转运动；
调、到位
（ 4）正、侧压腿；
（ 5）腕踝关节运动。
1、 师示范几种耍球
1、认真听讲
一、耍球游戏
方法：
仔细观察
（ 1）双手抛接球；
（ 2）环绕交接球；
（ 3）原地两手交换推
滚球。
组织队形：散点
2、教师和学生一起练
2、学生自耍球练****br****激发学生练****的
积极性
基
二、原地运球游
1、原地高、低运球：
比一比：谁的运球技
本
戏
（ 1）让学生在原地用
术水平高。
部
自己喜欢的方法进行