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六年级上可能性课件.ppt

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六年级上可能性课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?
正面
反面
也有可能是反面朝上。
有可能是正面朝上。
猜 一 猜
旋转转盘后,指针所指颜色的可能性哪个比较大?哪个比较小?为什么?
这是因为绿颜色多,红颜色少!
指针指在绿颜色的可能性大,红颜色可能性小
说一说 议一议
旋转转盘后,指针停留在哪种颜色的可能性最大?哪种其次?哪种最小?
绿色可能性最大,其次是红色,停在蓝色的可能性最小
根据生活经验作出判断
说一说,在下面盒子里摸红色小球、蓝色小球、黄色小球的可能性有多大?
仔细观察 认真思考
3
4
摸到红色小球
的可能性是
1
6
摸到蓝色小球
的可能性是
1
12
摸到黄色小球
的可能性是
可能性的大小可以
用分数来进行描述。
考考你 看你理解得怎么样
在右图中
1、摸到蓝色小球的可能性有( )
2、摸到红色小球的可能性有( )
3、摸到黄色小球的可能性有( )
3
5
3
10
1
10
摸到哪种颜色小球的可能性最大?摸到哪种颜色小球的可能性最小?
想一想,小花猫的说法对吗?可能打√,不可能打×。
2 .我会象小鸟一样飞上天空。
1.后天一定会下雨。
3 .我今天要认真完成作业。
4 .小明的身高是3米。
×

×
×
我是聪明的小法官
先估计一下,在下面盒子里摸小球,能摸到哪种颜色?有可能摸到黑色的小球吗?
可能摸到红色或蓝色小球,不可能摸到黑色的小球。
动动脑筋想一想
从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪种结果?
可能是黄球
不可能是黄球
一定是黄球
动动脑筋连一连
可能: x%(0<x<100)
一定: 100% 。
不可能: 0%、
小调查
先想一想,再说一说。
什么事情一定发生
什么事情可能发生
什么事情不可能发生
今天你又什么收获?
我理解了“可能”、“不可能”、“一定”,并学会了用分数来描述可能性的大小
大家一起来小结