文档介绍：家庭教育的文章希望能给各位家长一些启示
我自己当时看了这篇文，受益非常大！此文的作者，这样自我介绍的：我的职业和身份有点特殊，我做过保姆，做过幼儿老师，我现在是一个两岁半孩子的父亲，其实我以前是在教更大的孩子，我之所以会教越来越小的孩子，跟我这几年接触的一些青少年事件有很大的关系。
有几组数据我看到后很惊心，也使我对孩子的教育产生了更大地兴趣。去年我在北京开会，特别有机缘接触到马加爵事件。马加爵是云南师大的一个学生，而且还是一个高材生，他在全国物理竞赛中获得过二等奖。这样的一个大学生在自己的宿舍里，把自己的同学，同宿舍五个同学中的四个同学杀死了，只有一个同学没有杀。广州有一家机构特别对这六个家庭做了全面跟踪大采访，用电视台的摄像设备去采访这些家庭的父母亲、各种各样的当事人。当时所有的专家都认为那四个被杀死的孩子是无辜的，是很可怜的，认为马加爵是很残酷的。这四个家庭，他们的孩子被他的大学同学杀死了，确实很可怜，但是问题产生在哪里？这非常值得我们思考。
 如果我们的孩子在十几年以后读大学了，碰到马加爵怎么办？或者说得再严重一点，我们的孩子在十几年以后读大学了，会不会成为马加爵？
大家不要以为全国只有一个马加爵！就在前一两年，厦门大学的一个同学把泉州广电集团一个领导的孩子，也是他的同学（而且是同一个宿舍的同学）杀死了，后来才知道，泉州这个同学总是欺负人，所以这个被欺负得无可奈何的同学就把他杀死了。现在大学校园，包括中学校园的暴力事件或者恶性事件是非常多的。
我们做家长的人，可能认为我们的孩子读了大学，读了中学，那就是学校的事情，即使碰上马加爵也是非常特别的，是不是？我们的孩子会不会成为马加爵?我相信每个家长都想过我的孩子才两岁、三岁或是四、五岁，天生活泼可爱，怎么可能成为马加爵？但是当我问第二个问题的时候，你的孩子会不会碰上马加爵?我就不知道在座的各位家长是怎么想的了。
 我们来分析一下马加爵事件，他宿舍一共是六个同学，马加爵杀死了另外四个同学，还剩下一个同学，这个同学为什么没被杀死呢？据说就是因为这个同学平时不会嫌马加爵身上的气味臭，不嫌马加爵鞋子脏，不说马加爵的闲话，另外四个同学偶尔会冷嘲热讽，因为马加爵来自比较贫困的家庭，他的衣服可能脏得很，生活****惯可能跟其它家庭的孩子有所不一样，后来在采访被马加爵杀掉的同学的家长时，那些家长也一味怪罪马加爵的教育不好。
可以检讨一下：这四个孩子的家长犯了什么错？讲一句古话，是清朝一个秀才写的，这句话十二个字，讲的是：“扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作”。这十二个字是什么意思呢，扬是张扬，张扬别人的恶，张扬别人的错误就是恶，扬人恶，即是恶；疾之甚，疾就是疾病的疾，做的太过份了，就要大祸临头、自我遭殃。这十二个字非常简单，你要少讲别人的坏话，你讲太多了就会自我遭殃，那四个被杀死的孩子都犯了这个毛病，而且他们的爸爸妈妈，他们的爷爷奶奶即使在自己孩子被杀死之后，没有一个人能觉醒是因为他自己的家教不好，他们认为是马加爵这个农村出身的孩子家教不好但是怪罪别人有什么用？因为他们自己没有教会孩子正常做人的生存智慧。刚刚这十二个字有心的家长要记住。这十二个字的出处是这本书——《弟子规》。
古时候的家庭，孩子还没交给老师之前，父母就要首先教会孩子做人做事的道理。如果能够通读这篇文章，能够把这小小的道理跟孩子讲清楚，孩子以后即使碰到马加爵，他也能够趋吉避凶。为什么？因为另外那个孩子，他的父母就给了他这样的教育，告诉他在社会上做人做事的一些基本的道理。所以我认为青少年问题往往是家庭问题的！
同时这里还有一个更可怕的数据，在座的大部分是同龄人，你家的孩子跟我的孩子，或者您的孙子和我的孩子差不多大，想想看我们十年，十五后的人生会怎样？
 还有一个更严肃的数据是，中国两三年前统计的数字，青少年***。***致死，也就是说，他想***而且***成功死掉了。
为什么要特别强调***还有成功不成功的，据说采取***行动比真正***死掉的人至少要多十几倍。难道孩子出了事家庭里面就没有责任吗？所以，我调查过这么多的资料，也寻访过很多的家庭，我们发现这些***的人都是在他幼儿期就埋下了一些祸根！
这是讲得稍微远一点做的统计，在大学中学时代我们的孩子可能会面临的一些问题。我曾经做过好几年的小学老师。在座的朋友们，看起来也有些家长的孩子在读小学了，大部分家长的孩子可能是要再过几年才读小学。那我们再讲一讲小学，如果你的孩子读小学了，可能会怎样？
我看到大部分孩子的爸爸妈妈是非常辛苦的，孩子从小学一年级开始就要陪他读书，然后陪他做作业。因为孩子刚进一年级屁股坐不住，班里五六十个孩子老师肯定也管不了。如果你的孩子又特别调皮，老师一个电话