文档介绍：2013年—2014年第二学期八年级历史工作计划
黄土中学:鲁仲友
一、指导思想
以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新,积极参与新课改,探索新
的教学模式,全面实施素质教育,着眼于学生的发展。
二、教学目标
增强学生对历史的学习兴趣,让学生能够掌握基本的历史知识,重大的历史事件、历史人物、历史现象、历史概念,把握不同历史时期的阶段特征及其发展趋势。还有,要培养学生掌握地图、分析史料的能力,提高学生收集、整理、运用史料的水平,让学生明白论从史出的道理。注重培养学生的创新意识和社会实践能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬中华民族的优秀文化。努力完成好八年级下册的历史教学任务,争取更好的成绩。
三、学情分析
八年级学生正处于感性认识向理性认识过渡的阶段,他们虽然掌握了一定的历史基础知识、合作技巧以及自主探究的能力,但是大部分学生还没有掌握科学的学习方法,历史知识也不扎实。学生对历史的兴趣可能比较大,但是学生尤其是男同学的自觉性较差,需要老师经常督导。另外,上学期期末考试的成绩也不是太理想,平均分65分,最高分98,最低分36,学生之间的差距比较大,良莠不齐。
四、教材分析
本学期所要讲授的内容是中国现代史即中华人民共和国史,主要讲述的是新中国的成立及其以后发展的历史,内容比较枯燥,理论性较强。本书一共分为七个单元,每个单元为一个学习主题,每个学习主题下面又分为若干课。本书由文化课和探究活动课两部分组成,以课为单位,每课由教材、练习册以及地图册三部分组成,其中教材紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务,练习册和地图册可视情况而定。
五、教学措施
1、认真钻研新课标,备好每一节课,明确重难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。
2、认真研究教学方法,尽量使课堂教学灵活多样,讲求教学技巧,加强课堂设计。充分运用多媒体、地图、文献资料等,将历史知识直观的展现在学生面前,调动学生的学习积极性。
3、增加课堂容量,减轻学生负担,提高课堂效率。每上完一课就做一课的练习,讲解一课的练习,让学生在课后有充分的时间补充知识,拓展视野。
4、教会学生学习方法,拓展学生的知识面。要从学生的实际情况出发,调动学生的学习积极性和创造性思维,使学生具有举一反三的能力。
5、严抓课堂纪律,给学生创造良好的学习环境。
6、认真批改作业,指出学生的优点和不足,让学生在有自信同时,认识到自己的缺点和不足。
7、积极参与学校和高平市组织的各项教研活动,认真反思教学中存在的不足,提高自身的教学水平。
8、认真完成学校布置的各项工作。
9、在历史教学中培养学生良好的道德情操,激发学生的爱国热情。
六、渗透法制教育
1、课内渗透法。把法制教育与课堂有机结合,让它潜移默化的去影响学生,以达到法制教育的目的。
2、专题讨论。让学生去感受不同历史时期的法律的作用。如:新中国成立