文档介绍：一、判定推理
基础题型: 图形推理, 演绎推理, 类比推理, 定义判定
观察（特点）——抽象（本质）——推理
第一部分: 图形推理（强调必需技巧）
图---数（数什么、哪里数）---规律（等比, 等差, 递推, 对称、乱序（ 5）、计算）
图形推理形式题型:
规律推理类（一幅图给出性质, 多幅图给出规律）
1类比推理类
观察: （组成元素完全相同, 一个小方框加一个黑点）
抽象: 位置发生改变
推理: 平移, 翻转
2对比推理类
3坐标推理类（给出一个九宫格）
坐标推理推理路线
横行（极少）, 竖列（三数之和相等、两数之和差积等于第三项、三个数成基础数列）, S型（正、倒、反）, O型（中间全黑或全白）, 对角线
4空间重构类
平面组成型（肯定平移）
折叠组合规推理类（分值很大）
一幅图给出性质, 多幅图给出规律, 分为三类
综合类新题型
请开始答题:
1. 把下面六个图形分为两类, 使每一类图形全部有各自共同特征或规律, 分类正确一项是（   ）。
       A. ①③④, ②⑤⑥     B. ①⑤⑥, ②③④
       C. ①②⑥, ③④⑤     D. ①②④, ③⑤⑥
2. 把下面六个图形分为两类, 使每一类图形全部有各自共同特征或规律, 分类正确一项是（   ）。
       A. ①②⑤, ③④⑥      B. ①④⑥, ②③⑤
       C. ①③④, ②⑤⑥      D. ①③⑤, ②④⑥
3.
把下面六个图形分为两类, 使每一类图形全部有各自共同特征或规律, 分类正确一项是（   ）。
       A. ①③⑥, ②④⑤      B. ①③⑤, ②④⑥
       C. ①③④, ②⑤⑥      D. ①⑤⑥, ②③④
4.  把下面六个图形分为两类, 使每一类图形全部有各自共同特征或规律, 分类正确一项是（   ）。
 
       A. ①②⑥, ③④⑤      B. ①②③, ④⑤⑥
       C. ①④⑤, ②③⑥      D. ①④⑥, ②③⑤
5. 把下面六个图形分为两类, 使每一类图形全部有各自共同特征或规律, 分类正确一项是（   ）。
       A. ①③⑥, ②④⑤      B. ①②⑤, ③④⑥
       C. ①③④, ②⑤⑥      D. ①④⑤, ②③⑤
 
从图形三个要素中入手:样式; 位置; 数量。
先看样式; 整体: 外在形式改变（是否相同）; 内在属性（封闭、曲直、对称、凹凸）;
分局部; 第一、分样式; 第二、分位置
是否相同位置, 相同数量;
数量类
题目特点: 各图组成元素凌乱（位置看不出, 没有共一样式）
数量类型:
点（交点: , 。端点: 出头点个数）。
线（线段（有起点终点）、直线, 曲线、笔画）,
角: 内角个数。（当有多个角时候数个数, 细分为钝角、直角、锐角个数; 只有一个角时候数角度数。 45度 90度 135度）。
面（。。。 1个单位面积, 2个单位面积）。
素（元素, 包含个数和种类）
点通常有个割线, 线通常是直线和笔画, 角是有曲直, 面（多个面）, 素（个数和种类）
记住: 点, 线 , 角, 面, 素, 线包含笔画, 包含一笔画问题
一笔画问题: 奇点（点引出奇数线）个数为0或2图形能够一笔画。如日, 奇点数为2.
数整个点线面素全部选完了, 就选局部, 小圆圈个数是0, 1, 2, 3
怎样分局部？
1要不分样式（比如上图小圆圈）
2要不分位置（上下左右里外。。分行分列数即分上下左右里外）, 分位置数元素个数和种类。
数完数量, 就看数量规律: 要么单调, 要么对称, 要么看规律, 要么计算,
九宫格两项不能够组成数列, 所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加:
数量规律推理类总结:
第一步, 图形化为数字:
点, 线（笔画）, 角, 面, 素
整体不行, 一笔画问题, 分位置, 分样式
第二部, 数量确定规律
增加, 降低, 恒定, 对称, 奇偶, 乱序, 运算
位置类
题目特点: 各图元素组成基础相同, 位置上改变显著
改变类型:
静态: 左右前后里外（内包含）（方位）
（内切、外切）。 (切多个线段、点、面)外离(内含)

杜鹃徘徊