文档介绍：计算解题方法和技巧
毛伟敏
一、 高中化学解题方法和技巧—守恒法
【说明】所谓“守恒”就是以化学反应过程中存在一些守恒关系如质量守恒、 元素守恒、 得失电子守恒等作为依据, 寻求化学式中正负化合价总数绝对值相等; 复分解反应中阴阳离子所带正负电荷总量相等; 氧化还原反应中氧化剂和还原剂得失电子总数相等; 多个连续或平行反应前后某种微粒物质量相等作为解题基础思绪。 利用守恒法解题既可避免书写繁琐化学方程式, 提升解题速度, 又可避免在纷纭复杂解题背景中寻求关系式, 提升解题正确度。
中学化学计算中常见守恒问题有以下多个情况:
1)、 依据反应前后某一微粒物质量保持不变进行巧解运算;
2)、 依据化学式中正负化合价总数相等, 确立化学式;
3)、 依据化学式中阴、 阳离子所带电荷总数相等, 求离子所带电荷或某离子物质量或物质量浓度;
4)、 依据氧化还原反应中氧化剂得电子总数和还原剂失电子总数相等而进行相关计算;
5)、 依据电解过程中阴阳两极得失电子总数相等和电解定律, 求两极产物量或未知金属相对原子质量等。
【误点】1．审题不严
【题例1】菱湖硫酸厂购进一批黄铁矿[矿石中FeS2质量分数72%(杂质是二氧化硅)], 用于接触法制硫酸。 用这种黄铁矿石10吨, 理论上可制得“发烟硫酸”多少吨？(设发烟硫酸中三氧化硫和硫酸物质量之比是1: 2)
【纠错】有些学生审题不严, 关系式为3FeS2 → 2[2SO3•H2SO4], 结果生产“发烟硫酸”; 有些学生解题方法不佳, 利用硫酸工业三个化学方程式, 分步计算, 取得硫酸数据, 再换算至“发烟硫酸”质量。
其实只要抓住硫元素在生产过程中守衡关系可快速立出关系式3FeS2 → 2[SO3•2H2SO4], 利用上述关系式得出“发烟硫酸”。
【误点】2．关系式没找准
【题例2】有一在空气中暴露过KOH固体, %, %, KOH90%,若将此样品1g加到1mol/,,蒸发中和后溶液可得固体多少克?
【纠错】有些学生关系式没找准, 只分析出反应前后钾离子守衡关系进行计算, 而没有深入最终产物是氯化钾, 氯元素和钾元素物质量之比是1: 1, 故只需计算出反应过程中氯量, 。
【误点】3．知识孤立
【题例3】把 NaHCO3和Na2CO3·10H2O混合物6．56克溶于水后, 加入足量盐酸溶液充足反应后得100ml溶液, 已知反应后溶液中Na+物质量浓度为0．5 mol/L; 若将等质量该混合物加热到质量不再改变为止, 则其质量降低了多少克。
【纠错】有些学生没有深入分析试题, 把握二种改变过程中Na+ 物质量不变关系, 造成解题过程繁琐、 计算失误。
其实只要抓住钠元素在二种改变过程中守衡关系, 加热后残渣是碳酸钠固体, 其中含Na+, 则减轻质量是6．56 – × 106 =
二、 高中化学解题方法和技巧—差量法
【说明】差量法是依据化学反应前后一些“差量”（固体质量差、 溶液质量差、 气体体积差、 气体物质量之差