文档介绍：地震发生时怎样保护自己？
教学目标: 1、 知道发生地震危害2、 了解地震抢救求生方法
教学过程:
一、 有唐山大地震引出。
二、 自由结组讨论大地震造成危害？强烈地震, 常会造成房屋坍毁、 大堤决口、 大地陷裂等情况, 给人民生命和财产带来损失。 三、 在地震发生时保护自己, 应急求生方法有哪些？为了在地震发生时保护自己。 应该掌握以下应急求生方法。 1．假如在平房里, 忽然发生地震, 要快速钻到床下、 桌下, 同时用被褥、 枕头、 脸盆等物护住头部, 等地震间隙再立即离开住房, 转移到安全地方。 地震时假如房屋坍毁, 应呆在床下或桌下千万不要移动, 要等到地震停止再进出室外或等候救援。 2．假如住在楼房中, 发生了地震, 不要试图跑出楼外, 因为时间来不及。 最安全、 最有效措施是, 立即躲到两个承重墙之间最小房间, 如厕所、 厨房等。 也能够躲在桌、 柜等家俱下面和房间内侧墙角, 而且注意保护好头部。 千万不要去阳台和窗下躲避。 3．假如正在上课时发生了地震, 不要惊慌失措, 更不能在教室内乱跑或争抢外出。 靠近门青少年能够快速跑到门外, 中间及后排青少年能够立即躲到课桌下, 用书包护住头部; 靠墙青少年要紧靠墙根, 双手护住头部。
4．假如己经离开房间, 千万不要地震一停就立即回屋取东西。 因为第一次地震后, 接着会发生余震, 余震对人威胁会更大。 5．假如在公共场所发生地震, 不能惊慌乱跑。 能够随机应变躲到就近比较安全地方, 如桌柜下、 舞台下、 乐池里。 6．假如正在街上, 绝对不能跑进建筑物中避险。 也不要在高楼下、 广告牌下、 狭窄胡同、 桥头等危险地方停留。 7．假如地震后被埋在建筑物中, 应先设法清除压在腹部以上物体; 用毛巾、 在衣服捂住口鼻, 预防烟尘窒息; 要往意保留体力、 设法找到食品和水, 发明生存条件, 等候救援。
三、 碰到地震时应及方法1、 要沉着冷静不要惊慌, 严禁乱跑拥向出口。 在室内时应选择坚固建筑物或就地蹲、 趴在桌椅下或有管道支撑小房间里, 同时要避开窗户、 吊灯、 风扇等物。 2、 如在室外、 野外, 应快速离开多种高大建筑物或危险物。
四、 地震来临之前有征兆吗？对地震灾难, 现在还不能正确地作出预报。 但长久观察研究表明, 地震前是会出现部分征兆, 能够提醒大家提升警惕。 这些征兆关键有
1．动物出现异常: 比如大量蛇爬出洞来长距离迁移; 家禽家畜不吃不喝, 狂叫不止, 不进窝圈; 大量老鼠白天出洞, 不畏追赶; 动物园里动物萎靡不振, 卧地不起等。 2．地下水发生异常, 比如震区枯井忽然有了水, 井水水位忽然大幅度上升或下降, 井水由苦变甜、 由甜变苦等。
3．出现地光和地声: 临震前很短时间里, 大地常会忽然发出彩色或强烈地光, 还可能发出轰隆隆或像列车经过, 或像打雷般巨响。
4．有人也有异常感觉: 地震发生前, 一些人也会有异常感觉, 尤其是老人、 儿童、 患病者可能更为显著。
火场逃生
教学总目标:
经过本节课学****让学生充足了解火灾中多种逃生自救措施, 提升学生自救意识。
目标: A: 了解火灾中多种逃生自救措施B: 了解火灾中多种逃生自救措施, 提升学生自救意识, 知道自我保护方法。 C: 知道火灾中多种逃生自救逃生措施能够自我保护, 而且学会不一样场所灵活利用自我保护方法。
教学关键: 学会在火灾中多种逃生自救措施。 教学难点: 学会在火灾中多种逃生自救措施。
教学过程:     
导入新课:
人生命是最宝贵, 不过因为不懂必需逃生自救常识而葬身火海事例屡见不鲜, 血教训告诉大家, 人类要同火灾抗争, 除了主动地做好防火工作, 预防火灾发生, 还要科学地掌握火场中自救逃生知识, 一旦发生火灾, 才能更有效地保护自己和她人生命。
教学内容:
一、 老师介绍火灾报警须知:
1、 切记火警电话“119”, 事发时可用任何一部电话播打（注: 无偿）。 2、 火灾情况要报具体: ×××单位、 ××区××街××号发生火灾, ×××物质在燃烧, 火势很大, 请速来扑救, 我电话是×××××××。
二、 表示和交流:  假如家庭发生火灾你被困在其中你该怎样逃？
假设: 当门很烫时          当门不烫时  当楼很高时          当楼不高时
      当有电梯和楼道两条逃生路线时你会选择哪一条？
三、 观看影片: 师: 从影片中你学到了些什么？学生自由说老师小结
四、 展示幻灯片学****自救知识 介绍多个逃生方法 :
1、 关门求生   2、 测试门温度   3、 从窗户逃生  
五、 深入学****火场逃生十三诀
第一诀: 逃生预演,