文档介绍：Welcome to our school!
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Some questions about our school
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情景对话
1、提示：假如有人询问有关UNICEF的情况，你回答说，它是联合国儿童基金会的缩写。该组织创建于1946年，成立的目的是为了改善因战争而饱受贫困的儿童的生活．现在它在全世界１61个国家和地区开展工作，致力于帮助政府和家庭让儿童生活得更美好。
2、提示：假如7月5日放暑假，你的同学与你谈论假期活动安排，你说你准备7月底乘飞机去昆明度假，从南京到昆明的机票约为1500元,行程需两个多小时。
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话题简述
火星上的生活
要点：1、火星上的生活在许多方面比地球上的生活要好;人们将有更大的空间;
2、然而,在某些方面,火星上的生活可能不会好于今天地球上的生活;食物不会一样,不会好吃;宇宙旅行会使人们感觉不适;航天飞机飞得很快,但是,到火星的旅行可能并不舒服。
机器人
要点：1、江先生在机器人商店买了个机器人,他的生活因 此变得安逸多了;
2、他上班时,机器人就会打扫他的公寓,洗衣服,扫地,铺床,还到超市去购物;江先生下班回来时,可口的晚餐已在桌上为他准备好了。
3、江先生对他的机器人很满意。
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Revision
The Object Clause
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一、宾语从句的概念 宾语从句属于名词性从句，在句中作主句的宾语。 eg. We know that Mr Cai teaches us history. She asked if these answers were right.
二、宾语从句三要素
引导词（连接词）
语 序
时 态
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that引导陈述句的宾语从句
Who,whom,whose,which，
what where,how,why,when
引导特殊疑问句的宾语从句
whether, if 引导一般疑问句的宾语从句
（一）引导词:
不同的引导词引导不同的宾语从句
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I hear (that) _______________________.
He said (that) ______________________.
The teacher told us (that) _______________ ________________.
I’m afraid ____________________________.
he will be back in an hour
he liked basketball very much
the earth moves
1)由that引导的宾语从句
注：that 在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略
around the sun
that I have made a mistake
(他一小时后回来)
(他非常喜欢篮球)
(地球绕着太阳转)
我犯了一个错误
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哪些主句后跟that引导的宾语从句呢?
I (don’t) believe/ think /suppose(猜想)
/expect(期待)/imagine(想象) that…
I hope/wish that…
I’m glad/ happy/pleased / sorry/ afraid/ sure/ certain/surprised/ that…
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2) whether, if 引导的宾语从句
I want to know _______________________
_______________.
2. Ask him _________________________.
3. I wonder ____________________________.
if (whether) he has come up with new ideas
if he is satisfied with the result of the match.
whether it is going to rain or not
if/ whether “是否”，说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在ask, wonder, doubt ,can(could) you tell me 等后。
他是否想出了新主意
他是否对比赛结果感到满意
天是否将要下雨
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