文档介绍：大学生安全教育心得
从小我们家就对我的安全教育抓得很紧，但教育我时都 在念叨“外面很危险的，不要随便出去玩。”、“安全第一” 等诸如此类的话。我所接触到的也只是- •些新闻上的宣传而 已。
听了阎位荣的《大学生安全教育》课后，我对安全教育 有了全面系统的了解。在课堂上老师所举的例子都是很让人 触动的。对于他们的悲惨遭遇我表示同情。我们要珍爱生命。
国家对安全教育是高度重视的，制定了《国家中长期教 育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要“加强师 生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防 范违法犯罪活动的能力。加强校园和周边环境治安综合治 理，为师生创造安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学 习、生活环境”。
大学生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安 全意识的提醒伴随我们的…生。大学生在校期间的安全问 题，不仅仅是大学生本人的问题更是关系到每个学生家庭， 关系到整个社会的和谐稳定。
大学生安全教育是十分必要的。应为现在的社会复杂， 校园内车多、人多、摊点多，在校园周边又有很多商店、餐 厅、网吧及娱乐场。这些都带来了很多安全隐患。
大学生是一个特殊的群体，处在一个心理基本成熟但心 理却未完全成熟的的阶段，还有逆反心理。所以大学生的安 全教育不容忽视。
安全教育包括的内容有：国家安全、心理安全、人身安 全、财务安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、 社交安全、防灾避险等内容。
2006年中秋节上午一女生因为感情问题跳楼。像这种就 是没有注意心理安全了。大学生也是需要人理解需要人开导 的。想这样的例子还有很多，对于这样的，学校应该及时的 帮忙开导教育。同样是2006年中秋节一男生游泳发生了意 外。你说以个年轻的生命就这样的没，多可惜。一个感叹， 注意人身安全啊！
听了阎位荣的课，我感触很深，如何安全教育呢？
维护自身安全。用法律维护自己的合法权益，不做有损 害国家的事。随着我国法治的不断健全和完善，法治与社会 秩序越来越大。法治作为一种制度，它规左人们的权力、义 务和责任等。法治为人们成为一个合格的公民提供了环境和 条件。任何国家的宪法和刑法、民法、程序法律都载有保护 牛命、人身、财产等安全的规定。《世界人权宣言》第三条 明确规定：“人人有权享有生命、自由和人身安全。”我国社 会主义法律越来越注重人权的保护，用诸多法律部门来保障 公民的人身和财产安全，司法机关凭借国家强制力，依法对 侵犯人权的行为予以及吋有力的制止、处理、制裁。在校大
学生，学校应当在全体学生反复进行法制的宣传教育，学习 宪法、行政法、刑法、民法、经济法等部门法律知识，学习 学校的规章制度，使每一个学牛都懂法和守法，正确认识公 民的权力和义务、完善自己的知识结构，增强的法律意识和 民主法制观念，讲法律知识和自己的理念变成自己坚固的信 念，能真正体现到维护社会主义民主法制的行动上。让大学 生真正懂得…个人在行使权利和自由的吋候，不得损害国家 的、社会的、集体的和他人的权利和自由。只有这样，人们 才能维护自己的权利和自由，才能保障自己的人身和财产安 全。对于当代大学生，自由单一的专业知识是不够的，完善 自己的知识结构，扩大知识面，学好法律知识，提高自己的 素质。既要在别人侵犯自己的权益的时候善于拿起法律武器 维护自己的权益，