文档介绍：浅谈小学生学习习惯的养成
梅河口市牛心顶学校 赵喜军
摘 要：着力培养小学生养成良好的学习习惯，使学生养成 良好的习品质。特别是小学生，养成良好的学习习惯尤为重要。 对学生养成终身自我教育打下了基础，学生成绩的提高也会自然 在教师汗水的滋润下慢慢地提高的。小学生正在成长的发展阶段, 诸多方面都没有形成，许多不良习惯还没有根深蒂固，较容易铲 除，故对于刚踏入刚步入校门不很长的小学生来说，培养他们良 好的学习习惯相当重要。
关键词：习惯 学习习惯主动性
一'良好的学习习惯对小学生日后发展的重要影响
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一 种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激 发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习 效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和 创造能力，使学生终身受益。一位教育家说过：''在孩子的心灵播 种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播种习惯， 就会收获品德；播种品德，就会收获命运。'‘辛勤的耕耘结出了 累累硕果。叶圣陶先生说过，教育就是习惯的培养。“少成若天 性，习惯成天然。”小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化 的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成
教育的最佳时期。根据小学生的年龄特点在培养他们形成良好的 道德品质的同时，应注重培养小学生的学习习惯。学生良好的学 习习惯的养成是是他们日后独立学习的前提和基础。
良好学习习惯的形成，外面的引导十分重要。教师、家长的 管理，起着不可忽视的作用。同样的影响，学校管理是否科学也 不可忽视。这就要求师长懂教育和心理规律，又要对不同的人有 不同要求。要训练学生良好的学习习惯。良好学习习惯的形成， 外因固然重要，但外因必须通过内因才能起作用。学生自身决定 形成什么样的学习习惯。学生的认识、情感、意志、个性及行为 都影响其习惯的形成。所以，应首先解决学生认识上的问题。学 生认识到良好习惯对学习的重大作用，就产生积极的情感体验。 学生在这种积极情感作用下容易形成坚强的意志品质，配合以行 为和智力操作的训练，慢慢就会克服掉旧的动力定型，形成新的 良好的动力定型。好的习惯形成了，学习成绩必然随之而得到提 高。
教师要十分重视培养学生的学习兴趣，教师要通过多种渠道 如教学、思想教育工作、课外活动、参观访问和社会调查等，来 激发学生对所学的知识和技能产生迫切的需要，从而调动其学习 的积极性和自觉性。教育的目的就是培养习惯，增强能力。总之, 良好的学习习惯对学生日后的成长发展极为重要，在小学剪短又 是他们形成好习惯的最佳时期，所以我们身为日后的小学教师对 小学生学习习惯的培养方面要有足够的关注和指导，为他们养成 良好的学习习惯而努力。
二' 怎样培养小学生良好的学习习惯
课前准备习惯
做好课前准备是上好课的基本条件。学校实行两分钟预备铃 制度要求学生听到铃声后，立即停止户外活动加快步子走进教室; 迅速到座位上把学习用品轻放桌子上指定的位置；身子坐端正停 止讲话眼睛注视前方静待老师进堂上课。每天由值日生负责检查, 任课老师要严格要求，加强训练持之以恒，使学生一上课就能投 入学习。
认真听课、积极思考的习惯
课堂教学是学生增长知识的最基本途径，是通过传授与接受 实现的。上课认真听讲