文档介绍：第14课姜夔扬州慢(淮左名都)
鉴赏宝典
虚与实
在诗歌欣赏中,虚与实是相对的。有者为实,无
者为虚;有据为实,假托为虚;客观为实,主观
为虚;具体为实,隐者为虚;当前为实,未来是
虚;已知为实,未知为虚等等。
具体说来,诗歌中的“虚”包括以下三类
。诗人往往借助这类
虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。
例如《梦游天姥吟留别》仙境就是一个虚象。诗
日月照耀金银台”“霓为衣兮风为马”“
虎鼓瑟兮鸾回车”“仙之人兮列如麻”。李白描
绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的
黑暗。
。这类虚景是作者曾经经历过
或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼
前。例如李煜《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在
只是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存
在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将“雕
栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉
物是人非之感。再如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古
中云:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”再现了火烧
赤壁这一史实。显然不是发生在眼前,故也是虚
景
。这类虚境是还没有发生的,
它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁,
将倍增其愁;写乐将倍增其乐。例如柳永《雨霖
铃》中云:“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
”这是设想的别后的景物:一舟离岸,词人酒醒
梦回,只见********晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高
挂柳梢。
再看看诗歌中的“实”。
在诗歌中,“实”是指客观世界中存在的实象、实
事、实境。例如《梦游天姥吟留别》中的黑暗现
实;《虞美人》中的“春花秋月何时了”;《念奴
娇赤壁怀古》中上阕的“乱石穿空,惊涛拍岸,
卷起千堆雪”。
虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系,互相
渗透与互相转化,以达到虚中有实、实中有虚的
境界,从而大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意
境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审
美趣味。
虚景和实景的关系,有时形成强烈的对比从而突
出中心。例如姜夔《扬州慢》中的虚景是指“春
风十里”,写往日扬州城十里长街的繁荣景象;
实景是“尽荠麦青青”,写词人今日所见的凄凉情
形。由这一虚一实两幅对比鲜明的图景,寄寓着
词人昔盛今衰的感慨。
虚景和实景的关系,有时则是相辅相成形成渲染
烘托从而突出中心。如欧阳修的《踏莎行》
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。
离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,
盈盈粉泪,楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山,
行人更在春山外。”上阕写实,通过初春景象反
衬“行人”的离愁别绪。下阕写虚。通过设“行人”
想妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之象,来写
愁思。妻思夫,夫想妻。虚实相生,从而将离愁
别绪抒发得淋漓尽致。
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