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当孩子还在幼儿园时,创造力的发挥高达到95%,在小学达到75%,在中学达50%,而在成年时期,人的创造力的发挥竟在10%以下。
这组数据说明创造力随年龄的增长而不断下降,这种现象在全世界是普遍和正常的,但是这却不是自然的,正常不等于自然。
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如何让人类创造力回归自然的轨道,让人类充满创造力?
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